哲学史上的伟大变革优秀教案范文

哲学第一单元知识总结

考点一:哲学是什么

1．哲学与世界观和方法论

(1)哲学的智慧产生于人类的_________，哲学源于人们在________中对世界的追问和思考。

（2）世界观的含义：世界观就是人们对整个世界的 。哲学就是关于_____ 的学问。哲学是 的世界观。

（3） 是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。哲学是 的统一。

(4)世界观与方法论的联系:一般来说,＿＿＿＿＿＿决定方法论,方法论反映世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。

2．哲学与具体科学的关系。

（1）哲学是对 的概括和总结。

（2）区别：主要是 不同。具体科学研究世界某一 的本质和规律；哲学研究 的本质和规律。

（3）联系：①哲学是对具体科学知识的 。因此，具体科学的进步推动哲学的发展。②哲学为具体科学提供 的指导。只有坚持正确的世界观和方法论，科学家才不至于在研究活动中迷失方向。

（4）哲学与具体科学的关系是______与________，_______与_________的关系

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3．哲学与时代精神

（1）正确理解“真正的哲学”。含义：真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华，是因为它不同程度上反映了时代的＿＿＿＿＿＿＿＿，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。

（2）真正的哲学的作用：①通过对社会的弊端，对旧制度和旧思想的，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿人的观念，解放人的思想。②可以＿＿＿＿和指明社会的前进方向，提出社会发展的＿＿＿＿＿，指引人们美好的未来；＿＿＿＿＿和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。③总之，任何反映自己时代的＿＿＿＿＿___和_______________的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会的变革。

4．哲学的作用

哲学指导生活。（1）哲学就是给人以智慧、使人聪明的学问，哲学的本义是＿＿＿＿，

（2）哲学的任务就是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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考点二

哲学基本问题

1．哲学的基本问题及其两方面的内容。

（1）哲学的基本问题是 的关系问题，也就是 的关系问题。（2）哲学的基本问题包栝两方面内容：

一是思维和存在何者为 的问题，对这个问题的不同回答是划分 的 标准。二是思维和存在有没有 的问题，即思维能否 的问题。

2．思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据

（1）从实践上看，思维和存在的关系问题是人们在＿＿＿和＿＿＿＿活动中遇到和无法回避的基本问题。（2）从理论上看，思维与存在的关系问题是一切＿＿＿＿都不能回避，必须回答的问题。它贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的＿＿＿＿＿＿＿＿，决定着它们对其他哲学问题的回答。

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考点三：唯物主义及其形态

唯物主义的基本观点： 。唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态，即＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（1）古代朴素唯物主义的特点：否认世界是神创造的，认为世界是＿＿＿＿的，坚持了唯物主义的根本方向，在本质上是正确的。但古代朴素唯物主义把物质归结为＿＿＿＿＿，这就把复杂问题简单化了。

（2）近代形而上学唯物主义的特点：在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义。一定程度上摆脱了古代朴素唯物主义的自发性、朴素性。但它把物质归结为＿＿＿＿＿＿＿，认为________是世界的本原，原子的属性就是物质的属性，具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。

（3）辩证唯物主义与历史唯物主义的特点：正确揭示物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人们群众的根本利益。它是现时代的思想智慧，是无产阶级的科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。

考点四：唯心主义及其形态

唯心主义的基本观点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。其两种基本形态是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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（1）主观唯心主义把人的＿＿＿＿＿（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为唯一的实在，当成本原的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。

（2）客观唯心主义把＿＿＿＿＿＿＿＿（如上帝、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。

划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是 的不同回答，凡是认为存在决定思维的就是 ，凡是认为思维决定存在的就是 。

（3）哲学史上存在着___________和____________、_______________和________________“两个对子”，但从基本派别来看，则只有____________和___________两大阵营。

考点五：马克思主义哲学产生的历史条件

马克思主义哲学的产生有着深厚的阶级基础、自然科学基础和理论来源。

（1）阶级基础：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。从19世纪30年代起，无产阶级反对资产阶级的斗争进入了一个新的历史阶段。无产阶级迫切需要指导自己行动的科学的世界观和方法论。正是在这样的历史条件下，马克思主义哲学应运而生。

（2）自然科学基础：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿。这19世纪最具代表性的三大发现和自然科学的其他巨大进步，使人们用联系和发展的眼光看待周围的世界成为可能，因而，从哲学上概括自然科学的成就，全面、深刻地揭示自然界唯物辩证性质的条件已经成熟。

（3）理论来源：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，其中主要是＿＿＿＿的辩证法和＿＿＿＿＿＿的唯物主义。马克思和恩格斯在总结工人运动的丰富经验和自然科学最新成果的基础上，批判地吸取了黑格尔辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核，创立了一种崭新的哲学——辩证唯物主义和历史唯物主义。

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考点六、马克思主义哲学的基本特征

马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了＿＿＿＿＿＿与＿＿＿＿＿＿的有机结合，它把唯物辩证的观点贯穿到社会历史领域，实现了唯物辩证的自然观与历史观的有机统一；马克思主义哲学实现了_______基础上的＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿的统一。是科学的世界观和方法论。

考点七、马克思主义中国化的理论成果

马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展。***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的三大理论成果。

1.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。＿＿＿＿是其精髓。实事求是、群众路线、独立自主，是贯穿各个组成部分的基本立场、观点和方法，是***思想的活的＿＿＿＿。

2.中国特色社会主义理论体系，就是包括______________、_______________、________________在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、***思想的坚持和发展。

①＿＿＿＿＿＿。继承和发展了马克思列宁主义、***思想，。它第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，用新的思想、观点，继承和发展了马克思主义。

这一理论的主题是“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。

②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿是在邓小平理论的基础上，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了我们党对中国特色社会主义的认识。

“三个代表”重要思想的本质是＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿。

③_________________是马克思主义同当代中国实际和时代特征

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相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体系，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平，开辟了当代中国马克思主义发展新境界。

附录：

（1）古代朴素唯物主义的观点：

五行说：生成万物的基本元素是金、木、水、火、土

阴阳说：天地合而万物生，阴阳接而变化起（荀子）

形神说：形存则神存，形谢则神灭（王充）

气理说：气者，理之依也（王夫之）

活火说：世界是一团永恒燃烧的活火（赫拉克利特）

水为始基：“水”是万物的“始基”（泰勒斯）

（2）近代形而上学（机械）唯物主义的观点

原子说 狄德罗：自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成

培根：万物的基础是原始物质，是基本元素

（3）主观唯心主义的观点

吾心即宇宙，宇宙即吾心

我思故我在

存在即被感知”

物是观念的集合

眼开则花明，眼闭则花寂

（4）客观唯心主义的观点

死生有命，富贵在天 ` 世界的本质是“绝对精神”

未有这事，先有这理

理生万物

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