资料摘要
必修三第一章问题教学设计—————————————————————————苍溪中学母林文问题探究地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件●教材分析本节是必修3中第一章问题探究,本节课的主要目标是通过案例探究,使学生能够理解区域发展与区域地理环境之间的相互关系。地理环境为区域发展提供了非常重要的条件,选
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问题研究 地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件教学设计第二课时
未知
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关键词:问题研究 地理环…教学设计第二课时
正文
必修三第一章问题教学设计—————————————————————————苍溪中学
母林文
问题探究
地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件
●教材分析
本节是必修3中第一章问题探究,本节课的主要目标是通过案例探究,使学生能够理解区域发展与区域地理环境之间的相互关系。地理环境为区域发展提供了非常重要的条件,选择新加坡作为研究的案例,主要因为新加坡是工业化程度高,工业化进程快,经济发展创造了世界奇迹的国家,而且区域发展与地理环境的相互关系非常明晰。另外,该国在经济发展,尤其是工业发展方面的不利与有利条件都非常突出,具有一定的代表性。由于本节内容是问题研究,所以教师应该放手让学生进行自主探究,在前面掌握的知识与技能、过程与方法的基础上,鼓励学生应用相关理论和技能来解决相应的问题。
●学情分析
高二学生已经学完所以相关地理知识,知识储备在一定程度上比较丰富,对区域条件与区域发展关系在平时作业中也有比较充分的认识。由于已进入高三复习阶段,强调对地理思维的拓展应用,因此,在教学中,主要以案例为基础,引导学生感性思考,用于探究,进而使学生学会用地理的思维方式进行分析和表达。
●教学目标
1.了解产业转移的概念、分类、目的。
2.运用实例分析产业转移的因素
3.能通过图片、文字等资源,结合案例分析影响产业转移的因素,提高学生分析、归纳、解决问题的能力。
●重点与难点
1.
新加坡地理位置的重要性以及对区域发展的影响。
2.
新加坡区域发展的条件评价。
3.
新加坡经济部门的发展与其地理条件的相关性。
●教学方法
案例分析法,归纳法,讨论法
●教学过程
【新课导入】
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母林文
2014年,新加坡人均国民总收入55150多美元,这一指标已经超过了一些发达国家的水平。从1965年建国开始,仅用了短短的50多年,新加坡就创造了如此令世人惊羡的经济奇迹。
[提问]为什么新加坡能在短短50多年创造令世人惊羡的经济奇迹呢?原因是多方面的,我们主要从新加坡的地理环境入手,来共同探讨“地理环境为新加坡的经济发展提供了哪些条件”
【新课学习】
【探究一】课件展示资料“新加坡的自然地理环境”,根据材料总结新加坡的地理特征。
资料一
新加坡自然地理环境简介
新加坡位于1°18′N,103°51′E,位于东南亚,是马来半岛最南端一个热带城市岛国,地处太平洋与印度洋航运要道——马六甲海峡的东口,是世界著名转口港,连接亚洲和大洋洲,被称作“东方十字路口”。它由新加坡岛及约60多个小岛组成,面积693平方千米,人口553.5万(2015年),人口密度高达6430人/km,是著名的花园城市。
新加坡地处热带,长年受赤道低压带控制,为热带雨林气候,常年高温多雨,年平均气温24-27℃;地势起伏和缓,其西部和中部地区由丘陵地构成,东部以及沿海地带为平原;新加坡河流由于地形所限,都颇为短小,淡水资源短缺。
新加坡自然资源匮乏,缺少矿产资源,拥有可耕地面积仅六百多公顷(100公顷=1km),产值占国民经济不到0.1%,粮食几乎靠进口,蔬菜仅有5%自产。
[小组讨论,学生回答,教师总结] [参考答案] 1、自然地理条件
(1)地理位置:1°18′N,103°51′E,
相对位置:位于东南亚,马来半岛最南端。交通位置:地处马六甲海峡东口,处在太平洋与印度洋的航运要道上;地处东南亚中心,连接太平洋与印度洋,亚洲与大洋洲,被称作“东方十字路口”。
(2)气候:热带雨林气候,全年高温多雨,降水丰富,热量充足。
(3)地形:中西部为起伏和缓的丘陵,沿海及东部有平原分布。
(4)水文:河流众多,但都颇为短小。
(5)资源:矿产资源、耕地资源、淡水资源缺乏。
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资料二
新加坡经济发展简介
1965年(人口180万)独立之初,新加坡政府审时度势,采取了走“工业化道路”,开始推行出口导向型工业战略,并大力引进外国资金和技术,重点发展与石油运输和港口服务相关的炼油、石油化工、修造船、钻井平台制造等工业。
其经济发展经历了由独立初期时的劳动密集型工业,逐步过渡到具有高附加值的资本、技术密集型工业和高科技产业,进而发展到目前的信息产业等知识密集型经济。新加坡自20世纪90年代起推行“区域化经济发展战略”,大力向海外投资。截止2006年底,新加坡在海外投资约1960亿美元。
如今,新加坡已发展成为世界电子产品重要制造中心和第三大炼油中心,是世界著名转口贸易港,东南亚重要的商业,旅游城市及国际金融,交通中心之一。
[小组讨论,学生回答,教师总结] [参考答案] 2.社会经济条件
(1)市场:国土面积狭小,市场狭小。
(2)交通:优良港口且地理位置优越,航运发达。
(3)劳动力:早期人口稀少,劳动力不足。
(4)政策:对外开放,吸引外资
【探究二】结合材料与探究一思考:
1.
新加坡优势的地理条件有哪些?利用该优势条件发展了怎样的经济部门?
2.
新加坡哪些地理条件对经济发展不利?
[小组讨论,学生回答,教师总结] [参考答案] 1.(1)地理位置与交通条件:石油运输和港口服务(后期发展为世界重要的转口贸易港)
(2)对外开放政策:引进技术,进口原料:炼油、造船、石油化工、海上钻井平台制造、电子电器
招商引资,海外投资:世界重要的金融中心。
(3)政策+热带海岛风光+交通便利:旅游业
3.
不利:(1)国土面积狭小,市场狭小;(2)早期劳动力不足;(3)矿产资源、
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耕地资源、淡水资源缺乏。
【探究三】以某不利为例,探讨新加坡在发展经济时的突破方式。
[小组讨论,学生回答,教师总结] 1.
自然资源缺乏:(1)矿产资源缺乏:避免发展资源密集型产业,而利用位置优势和世界形势发展石油运输和港口服务相关的炼油、石油化工、修造船钻井平台制造等。
(2)淡水资源缺乏:农业:所占比例很小,只发展必须的农业部门;工业:(开源)建造蓄水坝;海水淡化;进口;废水净化再利用;(节流)提高公民节水意识
(3)土地资源缺乏:减小农业在国民经济的比重,农产品主要依赖进口
2.
市场狭小:大力向海外投资,以为迅速发展的经济和积累的资本找到更广阔的发展空间。
3.
早期劳动力不足:利用东南亚其他国家廉价且丰富的劳动力,发展劳动密集型产业以为后期工业发展积累资本。
四、拓展思考:根据资料三分析,交通优势丧失对新加坡产生的影响?新加坡怎么应对?
资料三
拟议中的克拉运河,全长102公里,400米宽,水深25米,双向航道运河,横贯泰国南部的克拉地峡。克拉地峡是泰国南部的一段狭长地带,北连中南半岛,南接马来半岛,地峡以南约400公里(北纬7度至10度之间)地段均为泰国领土,最窄处50多公里,最宽处约190公里,东临泰国湾(暹罗湾),再向东是南海、太平洋;西濒安达曼海,向西进入印度洋;南端与马来西亚接壤。这条运河修成后,船只不必穿过马六甲海峡,绕道马来西亚和新加坡,可直接从印度洋的安达曼海进入太平洋的泰国湾。就目前资料显示,克拉运河25万吨货轮是可能通过的,而马六甲海峡的通行极限也就是28万吨货轮。
[小组讨论,学生回答,教师总结] 影响:新加坡的航运业是其经济的主要支柱之一。新加坡之所以这么重要,是因为大量发往或来自东亚、东南亚各国的货物,都在这里转运。这意味着去往或来自这些国家的货船,往往要在此卸货,然后把去往一致目的地的货物装上同一批船只,再出发。如果有了克拉运河,很多业务会转向泰国,新加坡的经济将陷入一定程度的衰退,甚至说失去半壁江山。
【板书设计】
1、新加的自然地理条件:位置、地形、气候、植被、河流、资源
2.新加坡的社会经济条件:市场、交通、劳动力、政策
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