莎士比亚戏剧优质课教案推荐

莎士比亚导读

教学设计

执教人 李晓

教学目的：

知识与能力：初步了解莎士比亚与他的主要作品；初步了解莎士比亚主要作品的内容；初步了解莎士比亚戏剧人物的特点。

过程与方法：通过导读、简说与台词、影视片段赏析莎士比亚戏剧

情感与价值观：通过莎翁戏剧初步感知人物的多面性；培养学生阅读名著的兴趣。

教学重点：

简单了解莎士比亚主要作品的内容和主要角色。

教学难点：

能使学生初步了解角色复杂性的重要性，能培养学生阅读名著的兴趣。

教学过程

一、导入：

《罗密欧与朱丽叶》，全世界爱情作品的代名词——莎士比亚成名作

舞会上一见钟情，花园中私定终身。

教堂中偷行婚礼，争斗中失误杀人。

新婚夜生死离别，抗父命少女假死。

误真情男孩自杀，墓穴中双双殉情。

尸骨上两家和解，铸金像永世长存。

二、莎士比亚和他的时代：

威廉.莎士比亚(1564---1616)英国文艺复兴时期最杰出的艺术大师。马克思称他是“最伟大的戏剧天才”。中世纪与文艺复兴，从神学社会到人文主义。

三、莎士比亚的主要作品与主要角色：

历史剧代表作：《亨利四世》

《查理三世》

福斯塔夫式人物：福斯塔夫是莎士比亚历史剧《亨利四世》中的人物，他是王子放浪形骸的酒友，既吹牛撒谎又幽默乐观，既无道德荣誉观念又无坏心，是一个成功的喜剧形象。作品通过描写他的生活背景，写出“五光十色的平民社会”，是为有名的“福斯塔夫式”人物——平常庸俗的凡人，平民社会与小人物。

四大喜剧：《威尼斯商人》、《无事生非》、《皆大欢喜》、《第十二夜》，代表作《威尼斯商人》

机智、善良又真诚的主角，真挚美好的爱情与友情。

《威尼斯商人》威尼斯商人安东尼奥的好朋友巴萨尼奥因要向一位富有的美丽女郎鲍西娅求婚，而向他告贷三千块金币，而安东尼奥身边已无余钱，只能向一向不和的高利贷商人夏洛克借三千块金币。夏洛克痛恨安东尼奥，乘签订借款契约之机要求用他身上的一磅肉作为抵押。后因机缘巧合，安东尼奥错过了还债日期。夏洛克便借机报复，坚持要割一磅血肉偿还，求婚成功赶回来的巴萨尼奥愿意赔偿十倍借款，也被拒绝。为什么？

夏洛克：残忍狂热的复仇者；受压迫歧视的犹太人

义正辞严的反派，复杂的人性。

四大悲剧：《哈姆莱特》（1601）、《奥赛罗》（1604）、《李尔王》（1606）、《麦克白》（1606）

《奥赛罗》奥赛罗是一名黑人，摩尔人，威尼斯公国雇佣军勇将。他与元老的女儿苔丝狄梦娜相爱。引起轩然大波，奥赛罗成功平息。但奥赛罗内心一直不充满自卑，暗想我是一个黑人，年龄又大，为何妻子会如此爱他？奥手下有一个阴险的旗官伊阿古，乘机挑拨奥赛罗与苔丝狄梦娜的感情，诬陷苔丝狄梦娜有通奸嫌疑，并伪造了证物。奥赛罗信以为真，在愤怒中掐死了自己的妻子。当他得知真相后，悔恨之余拔剑自刎——自卑与怀疑的悲剧。

《李尔王》古代不列颠国王李尔年老昏聩，要根据爱他的程度把国土分给自己三个女儿。长女高纳李尔和次女里根都用甜言蜜语哄骗老人，唯独小女儿考狄利娅讲了老实话，说“我爱你只是按照我的名分，一分不多，一分不少”。李尔一怒斥逐了小女儿，把国土平分给了两个虚伪的女儿，结果自己却受到两个女儿无情的怠慢。后来小女儿从法国兴师来讨伐，却最终被害死，李尔王抱着她的尸体在悲愤中疯狂而死——虚荣与自大的悲剧。

《麦克白》苏格兰国王邓肯的表弟麦克白将军，为国王平叛和抵御入侵立功归来，路上遇到三个女巫。女巫对他说了一些预言和隐语，说他将进爵为王，但他并无子嗣能继承王位，反而是好友班柯将军的后代要做王。麦克白野心被激发，在夫人的怂恿下谋杀邓肯，做了国王。为掩人耳目和防止他人夺位，他一步步害死了无数亲人好友和无辜之人。在众叛亲离的情况下，麦克白面对邓肯之子和他请来的英格兰援军的围攻，落得削首的下场。英雄沦为杀人魔王，野心与欲望毁灭人性——英雄陨落的悲剧。

四大悲剧主题——英雄陨落，反应英雄自身的缺陷和弱点。

艺术作品要写得美，就要明确地把人的多样变化写出来。同一个人,有时是恶棍,有时是天使；有时聪明,有时愚蠢；有时坚强有力,有时十分脆弱——列夫·托尔斯泰

四、扩展探究：

想一想我们在课本和平常看到的小说，影视作品中接触过哪些多面人物，复杂角色。他们是单一性格的效果好，还是多面性格让他们更有魅力？

尝试模仿这些作品，自写一段，展现身边人的多面性格。