整理和复习优秀教案设计｜教案在线预览

资料摘要

20以内退位减法的整理与复习教学内容：人教版小学数学一年级下册第二单元《整理与复习》。教学目标：1、使学生进一步理解20以内退位减法的计算。 2、使学生学会用减法解决实际问题。教学准备：人教版小学数学一年级下册第二单元《整理与复习》的PPT教学课件教学过程：一、复习旧知

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-24 11:11:00

来源学校

学校：曲靖市麒麟区东山镇撒基格小学

整理和复习优秀教案设计

未知

2018-05-24 11:11:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：整理和复习优秀教案设计

正文

20以内退位减法的整理与复习

教学内容：人教版小学数学一年级下册第二单元《整理与复习》。

教学目标：1、使学生进一步理解20以内退位减法的计算。

2、使学生学会用减法解决实际问题。

教学准备：人教版小学数学一年级下册第二单元《整理与复习》的PPT教学课件

教学过程：

一、复习旧知

12-9＝ 15-6＝ 17-8＝ 11-5＝ 14-7＝

11-3＝ 13-6＝ 18-9＝ 16-8＝ 13-4＝

17-9＝ 11-2＝ 13-7＝ 12-8＝ 15-7＝

14-6＝ 11-8＝ 16-9＝ 13-8＝ 15-9＝

14-5＝ 15-8＝ 14-9＝ 13-6＝问学生：1. 我们在计算20以内退位减法时都用了哪些方法？（破十法和想加法算减法）

2. 用破十法算，应该注意些什么？（先用10去减，再加上个位上的数）

二、新课

（一）PPT出示第一题。

1、问学生：谁来说一说这张表里的算式有什么规律？

（请学生回答并给予鼓励）

小组合作把这张表填。

小组展示：谁敢把他的拿上来给同学们看看（用展台展示给同学们看）

2、请同学们快速算出每道算式的结果，并把它

写在算式的后面。

3、在算的过程中，你们发现了什么规律？

（学生回答并鼓励）

（二）PPT出示第二题

1、说说这道题里有哪些信息？

（学生找信息）

2、要求这个问题怎么想？

3、谁能列个算式。

（学生在草稿本上计算）

4、为什么用减法？

（学生回答）

5、你还能提出什么数学问题？

（学生回答）

三、练习与巩固

用PPT出示练习题。

（教师巡视，学生做完教师讲解）

四、课堂小结

这节课你学到了什么？

（20以内数的退位减法和解决问题的方法）

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

整理和复习优秀教案设计