面积单位的换算教学设计及教案分析｜教案在线预览

资料摘要

《面积单位的换算》教学设计教学目标:1、结合解决问题的具体情景,理解“1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米”的换算关系。2、能进行简单的面积单位的换算,体会面积单位换算的必要性,并能解决一些简单的实际问题。教学重点:理解“1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米”的换算关

资料类型：教学教案文档

所属课文：面积单位的换算

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2018-05-14 09:17:00

来源学校

学校：惠州仲恺高新技术产业开发区陈江中心小学

面积单位的换算教学设计及教案分析

未知

2018-05-14 09:17:00

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关键词：面积单位的换算教学设计及教案分析

正文

《面积单位的换算》教学设计

教学目标:

1、结合解决问题的具体情景,理解“1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米”的换算关系。

2、能进行简单的面积单位的换算,体会面积单位换算的必要性,并能解决一些简单的实际问题。

教学重点:理解“1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米”的换算关系。

教学难点:能进行简单的面积单位的换算,解决一些简单的实际问题。

教学过程

一、复习导入

1、我们学过的长度单位有哪些?

2、你们知道相邻两个长度单位间的进率是多少吗?

3、我们还学习了面积单位,你们能说一说是哪些吗?

二、新知探究

探究一:

用1平方厘米的小正方形纸片,铺1平方分米的大正方形,要用多少张小正方形纸片?画一画,说一说。

1平方分米=()平方厘米

一横行有10个1平方厘米,有()行。

探究二:

1、1平方分米=100平方厘米,那么1平方米等于多少平方分米?说一说,你是怎么想的?

2、小组讨论

3、全班交流,小组派代表汇报:

生1:1分米=10厘米,1平方分米=100平方厘米;1米=10分米,我想1平方米=100平方分米

生2:借助上图,把1平方分米想成1平方米。1平方厘米想成1平方分米,就可以知道1平方米中有100平方分米

生3:1平方米是指边长为1米的正方形的面积,也就是边长为10分米的正方形的面积,所以1平方米=100平方分米

小结:1平方米=()平方分米

三、巩固练习

1、填一填

3平方分米=()平方厘米2平方米=()平方分米500平方厘米=()平方分米400平方分米=()平方米20平方分米=()平方厘米1000平方分米=()平方米2、选择合适的面积单位填空。

(1)黑板的面积大约是400(),也就是4()

(2)教室地面的面积大约是60(),也就是6000(

(3)篮球场的面积大约是420(),也就是42000(

面积单位的换算

1平方分米=100平方厘米

1平方米=100平方分米 ) )

四、板书设计

关于本教案的常见问题

Q：面积单位的换算教学设计及教案分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《面积单位的换算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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