Learning about Language第二课时教学设计｜教案在线预览

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微课--定语从句基础知识讲与练教学设计微课设计：付建设（甘肃省金塔县中学）微课适用对象：高一英语微课教学设计背景：定语从句是高中英语重要而又难以掌握的知识，为了使各位同学掌握好此语法，特设计此微课。微课教学目标：通过微课教学，引导同学们通过分析句子成分和合并句子的方法，对基础

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所属课文：Learning about Language

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2018-08-29 09:00:00

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学校：甘肃省金塔县中学

Learning about Language第二课时教学设计

未知

2018-08-29 09:00:00

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关键词：Learning about Language第二课时教学设计

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微课--定语从句基础知识讲与练

教学设计

微课

设

计：付建设（甘肃省金塔县中学）

微课适用对象：高一英语

微课教学设计背景：

定语从句是高中英语重要而又难以掌握的知识，为了使各位同学掌握好此语法，特设计此微课。

微课教学目标：

通过微课教学，引导同学们通过分析句子成分和合并句子的方法，对基础的、简单的定语从句应有深刻的理解，并逐步学会使用定语从句，并为以后学习复杂的定语从句打好基础。

教学方法：句子分析法、对比法、归纳总结法

微课总结：

只要老师照此微课，引导到位，认真分析，然后通过教师循序渐进地引导，和适量的对照转换练习，每位同学都可以掌握好定语从句基础知识的，从而为进一步学习定语从句打好基础，并最终达到提高学生们学好英语语法的能力与信心的目的。

关于本教案的常见问题

Q：Learning about Language第二课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Learning about Language》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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