寒食第二课时教学实录是什么类型的资料？

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寒食第二课时教学实录｜教案在线预览

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关键词：寒食第二课时教学实录

正文

走进唐诗教案

●

阅读目的

1 通过阅读活动,激发学生学习唐诗的兴趣。

2 通过对唐诗的各种信息的搜集、整理、探究,感受祖国语言文字的精华。

3 在阅读中感受唐诗的魅力,培养学生热爱祖国语言文字的感情。

●

活动准备

1 搜集、背诵唐代著名诗人的诗句。

2 搜集唐朝诗人的故事。

●

教学目标

1 激发阅读兴趣; 2 授予阅读方法。

●

教学过程

一

谈话导入: 同学们, 中国是一个诗的国家, 唐诗, 是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠。

登高望远,每每涌现出“欲穷千里目

, 更上一层楼”的豪气;浪迹天涯时不免生

出“举头望明月,低头思故乡”的惆怅。这些浩如烟海的诗歌,或咏山川名胜, 或颂边塞将士, 或诉百姓疾苦, 或鞭挞权贵腐败, 或抒发人生情怀„„读之往往

令人浮想联翩,感慨万千,回味无穷。今天,老师要和大家一起走进唐诗的百花

园,在缤纷的唐诗奇葩中尽情徜徉。

二

走进唐诗,你吟我诵; 1 我最喜欢的一首唐诗

(小组推荐,激情朗诵

) 。

2 我最喜欢的一句唐诗

(自由发言

, 体现感悟

) 。

3 我最欣赏的唐代诗人

(学习诗人品质,从中受到启发

) 。

三

品位唐诗

[出示课件

]: 1 到唐诗中赏雪景: ①

李白《北风行》

:燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。②

岑参《白雪歌送武判官归北》

:忽如一夜东风来,千树万树梨花开。

③

柳宗元《江雪》

:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

2 到唐诗中听鸟鸣: ①

张继《枫桥夜泊》

:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

②

杜甫《绝句》

:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天

③

孟浩然《春晓》

:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

3 到唐诗中赏月: ①

王维的《鸟鸣涧》

:人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣空涧中。

②

李白《古朗月行》

:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。

4 到唐诗中旅游: ①

王维《使至塞上》

:大漠孤烟直,长河落日圆

①

杜牧《秋夕》

:银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐

看牵牛织女星。

②

杜牧《江南春》

:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。

③

孟浩然《宿建德江》

:移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近

人。

5 到唐诗中体验真情: ①

王维《九月九日忆山东兄弟》

:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

②

高适《别董大》

:莫愁前路无知己,天下谁人不识君?

四

亲近唐诗: 唐诗的魅力远远不只这些

, 唐诗的背后更是充满悬疑、

充满诱惑与神秘

! 下面

请大家来展示一下你所积累的与唐诗有关的逸闻趣事。

①

“推敲”一词的来历。

②

只要功夫深

, 铁杵磨成针; ③

宋之问吟诗遇老虎; ④

白居易进长安。

五

布置阅读唐诗要求

1 每人准备

《小学生必背古诗

70首》

, 有条件的同学在家庭小书架上添置

《唐诗

词典》

。

2 每周背两首唐诗,并借助资料理解与此诗有关的诗人、诗意、及与诗歌内容

有关的知识。

3 时间为一学期,中途将举办吟诵、背诵、知识竞赛等活动。

4 学期末举行一次唐诗习作比赛(选择自己喜欢的一句或一首唐诗,根据诗意

习作,选出优秀习作,评选出本班最佳“作家”

) 六

结束语: 唐诗中的优美的诗句, 伴随着千千万万的华夏子孙成长; 唐诗中动人的故事

激励着一代又一代人对真善美的追求,希望同学们在唐诗的陪伴下茁壮成长。

资料摘要

寒食第二课时教学实录

寒食第二课时教学实录

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关于本教案的常见问题

Q：寒食第二课时教学实录是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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