Lesson 13 I’m Hungry!特级教师教学实录｜教案在线预览

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冀教版三年级下册Lesson13 I am hungry!教学设计Lesson 13 I’m hungry!教学目标: 1, 熟练掌握“四会”单词:table ,food ,eat,drink, juice , hungry , thirsty . “三会”单词 drinks , hungry ,

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所属课文：Lesson 13 I’m Hungry!

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2018-05-12 20:32:00

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Lesson 13 I’m Hungry!特级教师教学实录

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关键词：Lesson 13 I’m Hungry!特级教师教学实录

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冀教版三年级下册Lesson13 I am hungry!教学设计Lesson 13 I’m hungry!

教学目标: 1, 熟练掌握“四会”单词:

table ,food ,eat,drink, juice , hungry , thirsty . “三会”单词 drinks , hungry , thirsty.

教学过程;1、导入与复习旧知,问候;Are you hungry? Yes /No 复习;Animal names.抽生说出每个单词的名称。2讲授新课;Lesson13 I am hungry! 3,介绍本课的新词汇;table , food , eat , drink,juice , hungry , thirsty.4,熟练掌握并灵活运用句型:I’m hungry/thirsty. I want to?? 5、能熟读并表演第二部分的对话。

教学重、难点:重点、“四会”掌握表示食物的单词。难点;句型:I’m hungry/thirsty. I want to??

教具准备:彩色粉笔,词汇图片等。

板书设计;Lesson13 I’m hungry ! new

words;table,food ,eat,drink,juice let’s 完全形式 let is

作业设计;放学后学生们背诵本课的重点词汇以及关键句型且收集更多的食物名称。

任务一、我会用句型:I’m hungry/thirsty. I want to??说句子。任务二、我会 I want to ??造句。学唱 Eat and Drink. 任务三,:达标小检测展示图片请学生到黑板上写出相应的单词。写对的学生给予奖励,并鼓励继续努力。

部分的练习题,回想之前所学过的食物名称,抽生回答。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 13 I’m Hungry!特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 13 I’m Hungry!》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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