6.1.4 计算机犯罪及预防教学设计第一课时｜教案在线预览

资料摘要

6.14计算机犯罪及预防学情分析：学生通过上节课的学习，知道了信息系统案例及维护等内容，但对计算机犯罪还不了解，信息安全意识淡薄。这节课是上节课的补充和延伸。教学目标：（1）知道计算机犯罪，计算机犯罪行为等内容。（2）了解计算机犯罪的预防。（3）让学生了解在信息活动过程中存在的安全问题，培养学生树立

资料类型：教学教案文档

所属课文：6.1.4 计算机犯罪及预防

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-06-12 15:07:00

来源学校

学校：西安市第十九中学

6.1.4 计算机犯罪及预防教学设计第一课时

未知

2019-06-12 15:07:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：6.1.4 计算机犯罪及预防教学设计第一课时

正文

6.14计算机犯罪及预防

学情分析：

学生通过上节课的学习，知道了信息系统案例及维护等内容，但对计算机犯罪还不了解，信息安全意识淡薄。这节课是上节课的补充和延伸。

教学目标：

（1）知道计算机犯罪，计算机犯罪行为等内容。

（2）了解计算机犯罪的预防。

（3）让学生了解在信息活动过程中存在的安全问题，培养学生树立信息安全意识，养成良好的信息活动习惯。

（4）了解计算机犯罪对社会和他人造成的严重危害，养成良好的行为规范，不利用计算机做出有害他人的事情。

教学重点与难点

教学重点：计算机犯罪及其危害。培养学生良好的信息活动行为规范；提高学生自律精神和抵制计算机犯罪行为的自觉性。

教学难点：理解信息安全、计算机犯罪的概念。

课时安排：安排1课时。

教学方法与手段

：讲授法、讨论法、自主探究。

课前准备：教学演示文稿、课件。

教学过程

引入

教师活动

学生活动

展示两个小情景引入本课。随着计算机技术学生思考，回答问题。

和网络技术的发展，利用计算机犯罪的案例渐渐

增多，对信息系统安全、国家安全和社会稳定、经济秩序和社会生活等构成了严重威胁。

一、计算机机犯罪

列举：

案例3：江苏扬州金融盗窃案

案例4：一学生非法入侵169网络系统

案例5：病毒入侵导致战争失败

组织学生朗读P136（1-9）点，

学生回忆上节内容

二、计算机犯罪行为

三、计算机犯罪案例分析

学生朗读

分析案例1利用计算机及网络传播病毒并造成重大危害，构成了利用计算机犯罪。

分析案例2黑客利用计算机和网络侵入网上电子产品商店，构成了窃取计算机系统信息资源及泄露或出卖计算机系统中的机密信息方面的犯罪。

分析案例3黑客侵入保险公司的计算机系统并更改了部分关键数据，非法修改计算机中的资料或程序的犯罪事实。

学生自读，思考并回答问题。

四、预防计算机犯罪

活动

组织学生自读P137（1-5）

1、举例说明在信息活动中你碰到的一些信息安全方面的事情，并加以分析，说说是属于哪方面的问题，应该如何解决。

2、在网上查询《全国青少年网络文明公约》的内容。

讨论：你怎么预防计算机犯罪

讨论

网上查找

小结

经过本节课的学习，我们了解了计算机犯罪

及预防等内容。作为信息时代的青少年，我们要提高自我防范意识，自我保护意识，文明上网。让我们做一个网络社会的好学生。

关于本教案的常见问题

Q：6.1.4 计算机犯罪及预防教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.1.4 计算机犯罪及预防》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

6.1.4 计算机犯罪及预防教学设计第一课时