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《人类渴望和平》教学设计一、教学目标:了解两次世界大战的概况,直到两次世界大战造成的人员伤亡、财产损失,以及给人们带来的沉重灾难;知道九一八事变、卢沟桥事变的发生、过程及结果;了解日本帝国主义在侵华战争中屠杀中国人民的滔天罪行;知道平行过大捷、台儿庄战役和百团大战等著名战役的历史意义;认识当今世界并
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2.人类渴望和平教学目标
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关键词:2.人类渴望和平教学目标
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《人类渴望和平》教学设计
一、教学目标:了解两次世界大战的概况,直到两次世界大战造成的人员伤亡、财产损失,以及给人们带来的沉重灾难;知道九一八事变、卢沟桥事变的发生、过程及结果;了解日本帝国主义在侵华战争中屠杀中国人民的滔天罪行;知道平行过大捷、台儿庄战役和百团大战等著名战役的历史意义;认识当今世界并不太平,局部地区冲突和战争依然存在的形式。
二、
教学准备: 1第一次世界大战是欧洲战场、第二次世界大战是欧洲战场挂图,两次世界大战的损失示意图。
2.
收集中国军民打击日本侵略者的小故事,收集当地人民抗日斗争的事迹。
三、
教学重难点:
培养学生的收集、整理、筛选相关资料的能力,以及学生之间相互合作的能力,激活学生们的爱国热情。 四、
教学过程:
师:关于抗日题材的电视剧你们知道有哪些吗?
生:...... 师:我们中国人为什么要抗日?
生:......
师:那么在抗日战争年代,日本鬼子是如何践踏我们的尊严的?
生:......
师:其中有一次最为参与人道的屠杀,那么知道吗?
生:......
师:回想:1937年7月7日。全面抗战开始了,中国人民为什么能在实力相差如此悬殊的情况下取得抗战的胜利?
生:......
师:大家说的很好,共党领导人民是抗战中最重要的因素。课下大家根据搜集了资料用自己的话在小组中说一说、谈一谈自己的感想,一会用自己的方式展现给大家。
生1:介绍平型关大捷......
生2:介绍百团大战......
师:有了平型关大捷和百团大战,使我们相信日本鬼子不过是纸老虎,只要团结一心就能战胜他们。在抗日战争全面爆发后,不屈不挠的中国军民同仇敌忾,为抗击侵略进行了英勇斗争,终于在1945年8月15日,日本侵略者终于无条件投降了。
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