爸爸妈妈真辛苦ppt配套教案板书设计

爸爸妈妈真辛苦

云山镇中心小学 李芳彦

教学目标：

1、通过观察，让学生感受爸爸妈妈为家庭温馨付出的辛劳，明白家庭的幸福、自己的成长都离不开父母的无私付出。

2、感受父母的养育之恩，知道爸爸、妈妈很辛苦，学会体贴父母。

3、能用自己的方式爱父母，用自己的实际行动为父母增添欢乐。

教学重点： 感受父母的辛苦及他们对自己的爱,并能以恰当的方式表达对父母的感激,尊敬和关心,孝敬父母。 教学难点： 学习料理自己的生活，尽量少给父母添麻烦，做到自己的事情自己做，理解爸爸妈妈，关心家庭生活，愿意分担家务，有一定的家庭责任感。

教学准备：歌曲、多媒体课件等。

教学过程：

一、创设情境，导入新课

播放歌曲《好妈妈》。听完这首歌，你想说些什么？除了妈妈辛苦，家里还有爸爸辛苦，这节课我们就一起说说辛苦的爸爸妈妈。。板书课题：爸爸妈妈真辛苦

〖设计意图：从学生喜欢的歌曲入手，自然而然地引入想谈论的话题，充分调动了学生的主体参与意识。〗

二、了解爸爸妈妈的辛苦

1、师：课前老师布置同学们观察妈妈的手，观察爸爸妈妈的某一天，记录爸爸妈妈一天做的事，哪位同学能向大家介绍一下你的爸爸妈妈一天都做了哪些事？

2、师：从爸爸、妈妈做的这些事中，你体会了什么？

3、课件展示爸爸妈妈工作劳苦的画面，同时说一说看了这些画面，你有什么感受？

4、你还能从哪些地方体会爸爸妈妈很辛苦？

5、师：同学们知道爸爸妈妈很辛苦，那我们这些懂事的孩子应该做些什么来减轻爸爸妈妈的负担呢？请每个小组讨论一下，看哪个小组的想法最多，最好。

6、小组汇报

7、师：如果爸爸妈妈不高兴时，我们可以做些什么？

〖设计意图：学生通过课前观察记录，让学生用自己的眼睛亲眼看到父母辛劳的情景，从而知道爸爸妈妈每天要做许多活儿。由于孩子的年龄小，对于父母的辛劳，往往“视而不见”，有的孩子甚至认为父母的辛苦是理所当然的。本环节内容就是要让学生走出这个“盲区”，让他们意识到父母确实很辛苦，而且父母的辛苦很多是为了自己的孩子。〗本段选自教师教学用书

三、活动 活动一：夸夸爸爸妈妈的手

1、引导学生说说爸爸妈妈手的特点。

2、师：当你看到爸爸妈妈的手时，你的心里是怎么想？（指名说）

活动二：画画爸爸妈妈的手

画画父母特别的手，并配上文字说明，在班上交流。

〖设计意图：通过夸父母的手、画父母的手活动的开展，引导孩子讲讲父母对长辈的敬爱，对子女的爱抚等等。〗

四、创设情境、诱发真情

1、师：山高水长比不上父母的情深和谊长，同学们，我们的爸爸、妈妈为了我们愉快的生活，健康地成长而辛勤工作，日夜操劳。日复一日，年复一年，他们的脸上爬满了皱纹，黑发变成了白发，这不都是为了我们吗？同学们，此时此刻，你最想对他们说些什么呢？

2、放音乐，让每位学生在轻柔而又抒情的音乐声中在卡片中写下最想说对爸爸、妈妈说的话。

〖设计意图：通过情境，诱发孩子们的内心深处油然而生出对父母的感激之情，并让他们通过语言表达出来，把这种情感外显化，从而提升了这种情感的真实性。〗

五、课堂小结

说说这节课有什么收获？

师：有两个人，一生一世不曾忘记，那就是父母，有一种爱一生一世不求回报。那就是父母之爱。“谁言寸草心，报得三春晖。”父母给了我们生命，养育我们成长，为我们倾注了毕生的心血。无论是严父还是慈母，他们都以不同的方式表达对我们的爱。这爱比山高，比海深。请同学们回家后将“心意卡”送给自己的父母。

六、布置作业

给爸爸妈妈的生日惊喜

孩子们，让我们怀着一颗感恩的心，牢记父母给予的一切，用真情和实际行动来回报父母的辛苦和恩情吧！

七、板书设计

作

辛苦

爸爸妈妈辛苦了

繁忙的工 繁重的家务