聆听回家教学设计及说课稿｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《聆听 回家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《可爱的家》、《回家》课型：新授学习目标：本课五首中外反映“家”为题材的作品，其音乐的风格、题材、体裁，均各有特点，我们可以从中感受音乐的人文性，“家”的可爱，“家”的乐趣。学习重点难点：教学重点：歌曲教学教学难点：改编《牧场上的家》教（学）具音乐磁带、录音机教学过程一、组织教学：师生问好歌。二、聆

资料类型：教学教案文档

所属课文：聆听回家

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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更新时间

2018-05-02 11:27:00

来源学校

学校：淇县朝歌镇南关中心小学

聆听回家教学设计及说课稿

未知

2018-05-02 11:27:00

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关键词：聆听回家教学设计及说课稿

正文

《可爱的家》、《回家》

课

型：新授

学习目标：

本课五首中外反映“家”为题材的作品，其音乐的风格、题材、体裁，均各有特点，我们可以从中感受音乐的人文性，“家”的可爱，“家”的乐趣。

学习重点难点：

教学重点：歌曲教学

教学难点：改编《牧场上的家》

教（学）具

音乐磁带、录音机

教学过程

一、组织教学：

师生问好歌。

二、聆听《可爱的家》

1.介绍歌曲《可爱的家》的创作背景。

2.3.4.三、聆听《回家》

1.初听乐曲。设问：这首乐曲是什么乐器演奏的?2.

?表达了怎样的情绪?你从中感受到了什么?

设问：这首乐曲与上一首《可爱的家》在内容与情绪上有什么相同与不同?

四、表演《牧场上的家》

.(1)

(2)在教师指导下学唱第一乐句8小节，及第三乐句的8小节，要求学生划3/4拍指挥图式

(3)学生自学第二乐句的8小节，划拍把握好节奏的长短

(4)准确地唱好全曲，注意唱好三拍子的强弱感，并随着曲调起伏唱出力度的渐强、渐弱。

板书设计：

可爱的家

温暖

避风的港湾

课后反思

关于本教案的常见问题

Q：聆听回家教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《聆听回家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

聆听回家教学设计及说课稿