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《面包发霉了》教学设计马皮乡中心小学 黄小玲教学内容:义务教育课程标准实验教材四年级下册3.5 教学目标:1、观察发霉的面包,认识食物放久了就会长出霉菌的现象。2、假设霉菌生长的条件,设计实验研究环境与霉菌的生长的关系。3、尝试用控制变量的方法研究水分、温度、光线对霉菌生长的影响。教学重点:观

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面包发霉了公开课教案

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面包发霉了公开课教案

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《面包发霉了》教学设计

马皮乡中心小学 黄小玲

教学内容:

义务教育课程标准实验教材四年级下册3.5 教学目标:

1、观察发霉的面包,认识食物放久了就会长出霉菌的现象。

2、假设霉菌生长的条件,设计实验研究环境与霉菌的生长的关系。

3、尝试用控制变量的方法研究水分、温度、光线对霉菌生长的影响。

教学重点:

观察霉菌、研究霉菌生长的条件。

教学难点:运用

控制变量法设计实验。

教学准备:ppt 教学过程:

一、

复习导入

二、

出示前一课练习题,完成练习。

三、

观察发霉的面包图片,了解霉菌。

四、

说说其他有哪些物体会发霉。

五、

小结。

六、

小组汇报交流面包发霉需要的条件实验结果。

七、

小结。

八、

课堂练习。

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