哲学史上的伟大变革ppt配套教案和课堂实录

《哲学史上的伟大变革》教学设计

执教：湖南省郴州市第二中学

高二政治备课组

欧阳辉

一、教学目标

1.识记马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学前提和理论来源

2.掌握马克思主义哲学的基本特征

3.了解马克思主义中国画的重大理论成果

4.理解马克思主义哲学在人类认识史上的重要地位和作用

5.理解实践观点的重要性

二、旧知回顾

1.哲学与政治经济的关系如何？

2.为什么说真正的哲学都是自己时代的精神上的精华？

3.哲学对社会变革的作用是什么？

4.如何理解和认识哲学和时代的关系？

三、课堂探究及教学过程

课堂探究一：19世纪三四十年代，资本主义经济在欧美先进国家得到迅猛发展。与此同时，资本主义社会的基本矛盾清晰地暴露出来。生产的社会化和生产资料私人占有制之间不可调和的矛盾，导致整个资本主义世界经济危机大规模和周期性地爆发，加剧了贫富两极分化，使阶级矛盾更加尖锐。这就促使人们思考资本主义社会的命运和出路。

思考：马克思主义哲学为什么会产生于19世纪中叶？

为什么马克思主义哲学至今仍然没有过时？

马克思主义哲学的产生

1、

产生的条件

（1）产生的阶级基础：无产阶级的产生和发展

（2）产生的自然科学基础：三大发现和自然科学的巨大进步

（3）产生的直接理论来源：德国古典哲学

2.马哲产生的意义

它是人类认识史上一次最为壮丽的日出，是人类认识发展结出的丰美硕果

马克思主义哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业，实现了哲学史上的伟大变革。

课外拓展：马克思主义哲学的产生有不可缺少的主观条件：

马克思和恩格斯是学识渊博、思想敏锐的学者；他们亲自参加和领导了无产阶级的斗争实践；马克思有坚强的毅力，长达42年写作《资本论》，期间他阅读了大量的书籍，做了400——500本读书札记；具有大无畏的批判精神，凡是人类所建树的一切，马克思都批判过、研究过。

课堂探究二：马克思主义哲学与以往哲学相比，在内容上有什么不同？

（1）马克思主义哲学在实践基础上实现了唯物主义和辩证法的统一。

（2）唯物辩证的自然观和历史观的有机统一。

（3）.马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。

(从作用上说) 课堂探究三：

为什么产生于19世纪中叶的马克思主义哲学至今仍然没有过时？

马克思主义哲学具有与时俱进的理论品质，随着时代和历史条件的变化而变化，是不断接受实践检验的开放性的科学理论，始终保持着强大的生命力。

课堂探究四：你知道什么是马克思主义中国化吗？

马克思主义在中国的传播和发展的过程中产生了五大重大理论成果：

1、

***思想

2、

邓小平理论

3、

“三个代表”重要思想

4、

科学发展观

5、

***新时代中国特色社会主义思想

课堂探究五：

1、为什么说马克思主义哲学是科学的世界观和方法论？

第一、从产生看，它在一定的阶级基础、自然科学基础、理论基础条件下产生，是对人类哲学思想的批判的继承和创造性的发展

第二、从哲学的研究对象来看，马义哲学正确解决了哲学和具体科学的关系，它以具体科学为基础，对世界的普遍本质和规律进行研究，才使哲学成为科学的世界观和方法论

第三、从内容上看，马义哲学把唯物主义和辩证法结合起来，把唯物辩证的自然观和历史观结合起来。

第四、从哲学的使命看，以往的哲学只是以不同的方式解释世界，而马义哲学认为不仅要科学的解释世界，更强调要革命的改造世界，强调哲学要为实践服务，强调自己是无产阶级认识世界改造世界的思想武器。在实践的基础上把科学性和革命性统一起来，是马义哲学的本质特征。

第五、从马克思主义哲学的发展来看，马义哲学从不自封为终极真理，而把自己看成一门创造性的学科，它随着实践与科学的发展而不断的丰富与完善。

综上所述，马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。

课堂探究六：为什么说马克思主义哲学是自己时代精神上的精华?

（1）真正的哲学之所以是自己时代精神上的精华，是因为它正确地反映了时代的任务和要求，牢牢地把握住了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。

（2）从马克思主义哲学产生的阶级基础看：马克思主义哲学正确地反映了时代的任务和要求，牢牢地把握住了时代的脉搏。

从马克思主义哲学产生的自然科学基础和理论来源看：马克思主义哲学正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。

因此，马克思主义哲学是自己时代精神上的精华。

课堂练习

1．马克思主义哲学从实践出发认识人和社会，把社会生活的本质归结为实践，提出了社会存在决定社会意识的原理，从而实现了(

) A．唯物主义和辩证法的有机统一

B．唯物辩证的自然观与历史观的统一

C．实践基础上的科学性和革命性的统一

D．哲学史上“两个对子”的有机统一

2．在马克思主义哲学产生以前，即便是在自然观上相当坚定的唯物主义者，一旦进入社会领域，总是不可避免地陷入唯心主义；而马克思主义哲学却能在历史观上坚持唯物主义。这主要得益于它坚持(

) ①人类社会的物质性

②社会生活本质上是实践的

③唯物辩证的自然观

④世界观和方法论的统一

A．①②

B．①③

C．②④ D．③④

3．列宁通过研究辩证法，提出了关于帝国主义的论断，并指导十月革命胜利，使马克思主义与俄国革命实践相结合形成列宁主义；***把马列主义同中国实际相结合，形成马克思主义中国化的理论成果——***思想，并最终指导中国革命取得胜利。这说明(

) ①马克思主义是发展的理论，并随着社会实践的发展而发展

②马克思主义哲学为人类的解放事业提出了具体的方法和措施

③马克思主义哲学是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学

④马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机结合

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

4．随着时代的发展、科学的进步、历史的变迁和国度的不同，对马克思主义若干具体的观点、结论不能照搬照抄，而一定要与时俱进，同本国的实际情况相结合，使之民族化和当代化。对于中国共产党来说，这一要求就是(

) ①要使马克思主义中国化

②要把马克思主义的基本原理与中国的国情和时代特征相结合

③要使马克思主义适应中国的变化发展

④要把唯物主义和辩证法有机结合起来

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

5．与马克思主义哲学相比，近代形而上学唯物主义被人们戏称为“半截子唯物主义”。这说明，马克思主义哲学与以往任何旧的哲学相比(

) ①它实现了世界观和方法论的统一

②它在实践基础上实现了唯物主义与辩证法的统一

③它认为思维与存在是同一的，旧的哲学不认同

④它实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

6．19世纪，自然科学的巨大进步，使人们用联系和发展的观点看待周围的世界成为可能，因而，从哲学上概括自然科学的成就，全面、深刻地揭示自然界唯物辩证性质的条件已经成熟。这说明(

) A．马克思主义哲学坚持唯物主义与辩证法的统一

B．马克思主义哲学是“科学之科学”

C．哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导D．马克思主义哲学的产生有其自然科学基础