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Lesson seven It’s time to get up. 一说教材(一个页面)二说学情(一个页面)三说教学目标:1说目标(一个页面)2 说重点、难点(一个页面)四说教法学法(一个页面)五说教学过程1导入(以歌曲的形式导入)2复习(利用课件猜单词) 3新课呈现(1)展示预习结果(插入一段录像

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Lesson seven

It’s time to get up. 一说教材(一个页面)

二说学情(一个页面)

三说教学目标:

1说目标(一个页面)

2 说重点、难点(一个页面)

四说教法学法(一个页面)

五说教学过程

1导入(以歌曲的形式导入)

2复习

(利用课件猜单词) 3新课呈现

(1)展示预习结果

(插入一段录像)

(2)小组合作

(分成四个小组的卡通小人正在学习) (3)

全班合作

教师引导(多个卡通小人一起托起今天的课题,旁边站着一位老师)

4 巩固操练

(导入带声音的图像)

5 扩展延伸(一个中国小孩和一个外国小孩正在围着两个餐桌吃饭,在备选栏里放一些单词noodles rice bread milk butter sandwish hamburger ,让学生自选中国孩子吃什么,外国孩子吃什么)

6 课后作业

7 结束课(导入歌曲声音和图像)

)

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