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精通英语四上Unit 6 I’m tall. Lesson 32教案一、教学内容与分析1. Just talk: 本部分提供两个女孩在家谈论各自喜欢的玩具动物的场景,在前一课的基础上继续学习It has…这个句型来描述动物的外形。在教师的引导下,结合上节课的知识,能综合运用所学过的语言。主要目标语言

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Lesson 32教学设计及教案分析

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Lesson 32教学设计及教案分析

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正文

精通英语四上

Unit 6

I’m tall.

Lesson 32教案

一、教学内容与分析

1. Just talk: 本部分提供两个女孩在家谈论各自喜欢的玩具动物的场景,在前一课的基础上继续学习It has…这个句型来描述动物的外形。在教师的引导下,结合上节课的知识,能综合运用所学过的语言。

主要目标语言:A rabbit has long ears and a short tail. 2. Just read and write: 本部分学习形容词:long和short. 要求正确地听、说、认读,并能够掌握long在四线格中的规范书写。对句子A rabbit has long ears and a short tail. 进行进一步的理解,通过对比了解has区别于have的用法,对单复数名词的特征进行初步学习和运用。

3. Let’s chant: 本部分设计了一首歌谣,旨在帮助学生分辨四个形容词的用法。通过歌谣的说唱活跃课堂气氛,激发学生学习的积极性。

二、课前准备

1. 教学课件PPT. 2. 让学生准备自己喜欢的动物图片。

三、教学步骤与建议

1. 热身复习

1)复习The opposite song,使学生进一步巩固上节课所学的知识。

2)反义词连线。复习学过的形容词。

3)出示PPT图片,用学过的形容词描述动物。

2. 新课呈现。

1)出示图片,与学生进行Free talk,演练上节课的对话,引导学生使用It has…句型对话,学生互动。

2)播放课文动画,整体感知故事内容。

3)再次播放动画,关注描述兔子和猴子的句子。

4)听录音,并跟读,注意模仿语音语调。

3. 趣味操练

1)出示一些动物图片,用学过的句子描述特点。

2)小组活动:拿出准备好的动物图片,四人一组,自由交谈。并到台前展示。

3)Chant.分组读熟并表演韵律诗。

4. Homework.

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关于本教案的常见问题

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