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关键词：第十三课认识民法教学内容分析

正文

第十三课

认

识

民

法

第一节民事法律活动的原则

【教学目标】

情感、态度与价值观：

明确自己作为民事主体在进行民事活动时要遵循相应的原则,增强权利与义务观念。

能力目标；1.能判断日常生活中的行为是否违背民事活动的基本原则

2.对民法形成初步认识,学习民法,让民法更好地保障我们的生活

知识目标：知道民法的含义,了解民事法律活动的原则

【重点难点】民事法律活动的原则

【教学方法】小组合作讨论法、讲授法、案例教学法

【教学媒体】多媒体

【教学过程】

一、新课导入

播放视频《法海你不懂爱，民法总则读起来》

学生回答：从这个视频可以看出，和我们的生活密切相关的是那部法律？

二、新课讲授

活动一:播放视频“新法新规

今起影响生活

民法总则

守护每个人的一生”。结合视频让学生看书回答以下问题: （1）社会生活中有哪些属于民事活动? （2）民法的含义是什么？

（3）什么是民事主体?其类型？ 1.人们每天都在从事着各种民事活动。比如买卖、借贷、租赁、婚姻、继承、捐赠等。

2、民法含义：民法就是专门调整平等主体之间的财产关系和人身关系的法律。

3、什么是民事主体?其类型？

（1）所谓民事主体,就是在民事活动中享有权利、履行义务的主体。

（2）自然人、法人和非法人组织。

活动二:找一找：学生看书、思考、回答

（4）为什么要确立民事活动的原则? （5）民法的原则？

老师归纳：

4、为什么要确立民事活动的原则?（1）保障民事活动顺利进行，维护社会和经济秩序

（2）贯穿于整个民事立法、对各项民事法律制度和规范起着统帅作用

5、民法的原则：（1）保护民事主体合法民事权益原则

（2）自愿、公平、诚信原则（3）民事主体地位平等原则（4）遵守法律、尊重公序良俗原则

（5）节约资源、保护生态环境

活动三：（析一析知真理）探讨民法原则

1、案例分析

问题：法院是根据哪些民事法律活动原则做出的判决？

（1）保护民事主体合法民事权益原则（2）自愿、公平、诚信原则

2、材料：2017年10月1日实施的《中华人民共和国民法总则》第127条规定:“法律对数据、网络虚拟财产保护有规定的,依照其规定”。这一规定标志着数据、网络虚拟财产正式进入民法调整和保护的范围,彰显了《中华人民共和国民法总则》的时代特征。这告诉我们,网络空间里的个人“财产”,不再处于法律关系调整的“真空地带”,它们有了管事的理,有了主事的“人”。

问题探究:（1）网络虚拟财产纳入了民法的保护范围,体现了民法的哪一条基本原则? （2）网络虚拟财产有了管事的理,有了主事的“人”,体现了这一原则有什么作用? 学生小组讨论、回答

（1）网络虚拟财产也属于民事主体的合法财产,因此体现了保护民事主体合法民事权益原则。

（2）这一原则使自然人、法人和非法人组织可以充分自主地行使自己的各项民事权利；若自己的民事权益受到不法侵害,可以请求司法机关给予保护。

6.保护民事主体合法民事权益原则有什么作用? （老师讲解）

7.民事主体地位平等原则的含义和作用是什么? 三、课堂练习

四、课堂小结

通过本节课的学习,我们知道了民法的含义,了解了民法的基本原则,对民事主体的权利与义务有了初步的认识。

【板书设计】

【教学反思】

资料摘要

第十三课认识民法教学内容分析