C第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

英语六年级下册Unit 1 How tall are you? 一、教学内容本课时的教学内容: p8Read and write ,Let’s sing 二、教学目标与要求知识与能力：1. 能听，说，认读单词countryside，lower，shadow，smarter，become 2. 能够了

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

163

下载次数

更新时间

2018-05-02 11:09:00

来源学校

学校：积石山县银川初级中学

C第二课时教案

未知

2018-05-02 11:09:00

163

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：C第二课时教案

正文

英语六年级下册Unit 1 How tall are you?

一、教学内容

本课时的教学内容: p8Read and write ,Let’s sing

二、教学目标与要求

知识与能力：

1. 能听，说，认读单词countryside，lower，shadow，smarter，become 2. 能够了解read and write 课文的部分大意

过程与方法：

学生能在任务完成的过程中体会新语言的意义

情感与价值观：

1. 树立学生的环境保护意识。

2. 让学生学会选择低碳生活

。

三、教学重点与难点：

本课的教学重点与难点：read and write的对话

四、课前准备

1.教师准备本课时所需的录音机及磁带

2.教师准备本课时所需的PPT 五、教学过程

1、warm-up（热身）

（1）日常口语练习

（2）let’s sing：my small cat

2、presentation（新课呈现）

（1）Look and tick 播放录音，学生完成练习

（2）

用PPT出示日出与日落人影的长短的照片引出课文

（3）

生

个别读，分段读，

（4）听录音跟读。全班读，并要求学生帮助Wu Yifan 回答小鸭子的问题。

3、practice(练习) 完成p9的练习

4、homework（家庭拓展）

（1）听录音朗读read and write （2）配套练习

（3）预习

5、blackboard design（板书设计）

Unit 1 How Tall Are You? Countryside---乡村

Lower---更低地

Shadow---影子

Smarter---更聪明的

Become---变成

关于本教案的常见问题

Q：C第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

C第二课时教案