1 太阳和太阳系教案（名师）
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关键词：1 太阳和太阳系教案（名师）
正文
课题
第1课 太阳与太阳系
科学探究
1．
能从资料中获取太阳与太阳系的有关知识。
2．
学会用间接的方法来观察太阳。
情感、态度与价值观
理解没有太阳，地球上就没有生命。
科学知识
1.知道太阳是一个温度很高的大火球。
2.知道太阳系的组成及行星的排列顺序。
3.了解金星的基本情况。
没有太阳，地球上就没有生命。
教学目标
教学重难点
课时划分
教
学
过
程
第2课时
第一环节：学
阅读，了解有关观察流星与彗星的科技史。
（学生自学，合作学习，探究学习）
师：今天我们要乘坐一辆神奇校车，开始我们奇妙的太阳系之旅。
旅途中请大家弄清楚太阳系的组成，并了解组成太第二环节：导
阳系的一些星球的知识，填写好资料卡。课件模仿著名（紧扣内容，丛书《神奇校车》制作
设置问题，攻课件中除了显示教材内容外，还加进很多的数据和比喻，克重难点）
让学生更容易理解；特别补充：2006年8月24日第26届国际天文学联合会大会对行星进行了重新定义，冥王星已经不再属于行星，而是矮行星。大会规定现在太阳系的天体包括：八大行星，矮行星和小天体。
组织交流
1．什么是太阳系？由哪些星体组成？
第三环节：评
2．请介绍你印象最深的内容
（自评，互3．教师说明书本中定义的太阳系组成：因为教材是评，展评）
在2005年通过国家审查的，所以教材上关于太阳系的组成仍然沿用的是历史上的规定。
第四环节：练
课外作业 观察金星
（达标训练，1．提示学生特别注意安全。
矫正总结）
2．教师告知学生金星是很明亮的星体，它常常出现在朝阳和落日的附近。有时，金星在日出前4小时或日落后4小时出现在空中。在深夜是看不到金星的。
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来自：学校：重庆市合川区龙塘完全小学
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