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Unit 2 Last weekend C Story time 一、教学目标1、能听、说、认读Story time 的内容，并能够了解Story time 的大意。2、能运用Last weekend, watch TV, saw a film等词来描述自己或他人的周末活动。二、教学重点和难点本课时
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- 学校：咸丰县民族实验小学
C优秀教学设计
未知
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关键词：C优秀教学设计
正文
Unit 2 Last weekend
C Story time
一、
教学目标
1、
能听、说、认读Story time 的内容，并能够了解Story time 的大意。
2、
能运用Last weekend, watch TV,
saw a film等词来描述自己或他人的周末活动。
二、
教学重点和难点
本课时的教学重点是读懂故事，并能分角色模仿表演故事。
难点是在能复述故事的基础上，采访并描述自己朋友上星期所做过的事情。
三、
教具准备：
课件、头饰
四、
教学过程
1.
Warming-up (1)
Sing an English song. (2)
Greetings. (3)
Let’s chant. 2.
Presentation (1)
Look, listen and answer the question:
How was Zoom’s weekend? (2)
Read and answer
What did Zoom do on Saturday morning? What did Zoom do on Saturday afternoon? What did Zoom do on Sunday morning? What did Zoom do on Sunday afternoon? (3)
Read and find out the verb’s past tense. 3.
Practice (1)
Listen and repeat. (2)
Practice the story. (3)
The acting show. (4)
Retell the story. 4.
Consolidation and extension Task Time:What about your friend's weekend? Please interview your friend , then make a report. 5.
Homework
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关于本教案的常见问题
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