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主备人：（蔡桂平）授课人：2015年月日星期备2015年月日星期用 Unit4 More about animals 第四课时教学内容：现在进行时举行的复习与巩固教学目标：培养学生语言运用能力，学会表达现在进行时简单句型教学重点：The elephants are
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- 2018-05-29 09:02:00
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- 学校：泗阳县育才双语学校
Part C D教案（名师）
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Part C D教案（名师）
正文
主备人：（蔡桂平）
授课人：
2015年
月
日星期
备
2015年
月
日
星期
用
Unit4 More about animals
第四课时
教学内容：现在进行时举行的复习与巩固
教学目标：培养学生语言运用能力，学会表达现在进行时简单句型
教学重点：The elephants are flying in the sky. Don’t be silly, Danny.
教学难点：在实际语境中，使用句型并能表达进行时态。
教学准备：展台
ppt 教师、学生
活动安排
教
学
过
程
Step1: warm up& Greetings .！
1.Enjoy a song“What are you doing?
”
2.Free talk Hello / Good morning ,boys and girls . How are you? I’m fine, thank you. 3.Daliy talk show
There are twelve kangaroos. They have long tails. They can jump. Step2: Presentation
个人修改意见
Step1: Warm up！
Step2:
Presentatio1.
Review the words &sentences n
T: What are the animals doing? The rabbit is running. The rabbits are running. The dog is swimming. The dogs are swimming. The rabbit is hopping. The rabbits are hopping. 2014-2015学年度第二学期
一年级朗文英语下册
主备人：（蔡桂平）
授课人：
2015年
月
日星期
备
2015年
月
日
星期
用
Step3：
Summarize
The elephant is eating. The dogs are eating. The cat is sleeping. The cats are sleeping. The tigers are fighting. 2.
Reading time. Listen to the radio and answer the questions. •
1.What are the tigers doing? •
2.What is the panda doing? •
3.What are the elephants doing? •
4.Can elephants fly? Why? Step 3 Homework 布置作业：Read P19~P20 板书设计
Unit 4 More about animals
The panda is climbing. The elephants are flying in the sky. Don’t be silly, Danny. 课堂教学反思摘要（收获、困惑）：
年
月
日
2014-2015学年度第二学期
一年级朗文英语下册
文档信息
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来自：学校：泗阳县育才双语学校
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关于本教案的常见问题
Q：Part C D教案（名师）是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Part C D》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。