Lesson 6 A Famous Football Player教学设计第二课时｜教案在线预览

资料摘要

教学课题教学课时Lesson 6: A Famous Football Player 1 主备教师田青1、能听说读写单词：cup,dig,famous,gift,hole 教学目标2、正确理解课文，能用语言表达过去发生的事情。教学重点与难点教学准备及手段教学流程一、warming-up

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 6 A Famous Football Player

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

599

下载次数

更新时间

2018-04-23 07:57:00

来源学校

学校：宝鸡市渭滨区神农镇益门中心小学

Lesson 6 A Famous Football Player教学设计第二课时

未知

2018-04-23 07:57:00

599

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Lesson 6 A Famous Footba…教学设计第二课时

正文

教学课题

教学课时

Lesson 6: A Famous Football Player 1 主备教师

田青

1、能听说读写单词：cup,dig,famous,gift,hole 教学目标

2、正确理解课文，能用语言表达过去发生的事情。

教学重点

与难点

教学准备

及手段

教学流程

一、warming-up 1、greeting 2、Review. 出示课件内容，用以复习一般现在时和一般过去时。

课件展示我国著名运动员，然后展开讨论。

Do you know who she is? 二、新课呈现

1、PPT出示足球明星贝利获奖的照片，问学生。

Do you know who he is? 2、继续看PPT。

In 1958, the 17-year-old boy and his team won the Word Cup. He was famous around the world. Do you know the story of Pele? 3、用幻灯片的方式让学生观看课文图片。

4、学生自学课文，并画出不懂的单词，然后组内交流讨论。

动态修改部分

1、能听说读写单词：cup,dig,famous,gift,hole 2、正确理解课文，能用语言表达过去发生的事情。

录音机

5、教授本课单词。

6、本课重难点讲授。

Give sb. sth. Like to do sth. Want to do sth. 7、学生分角色朗读课文。

三、操练

教师运用多媒体播放A部分踢球场面，依次定格在某一画面上，请学生描述，有意识的复习本课内容。

四、巩固和延伸

教学反思：

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 6 A Famous Football Player教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 6 A Famous Football Player》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Lesson 6 A Famous Football Player教学设计第二课时