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Lesson 13 I’m hungry教学内容分析: 教材内容是冀教版小学英语三年级下册第三单元第一课。本单元的主题是Food and Meals.本科设置的故事情节是一家人围坐在桌子前一起吃饭的情景。以此引出本课新学单词:table food eat drink。用这些单词与本文将要所学句子连贯

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学校:藁城市贾市庄学区贾市庄小学

Lesson 13 I’m Hungry!教学设计(第二课时)

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Lesson 13 I’m Hungry!教学设计(第二课时)

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关键词:Lesson 13 I’m Hungry!教学设计(第二课时)

正文

Lesson 13

I’m hungry

教学内容分析: 教材内容是冀教版小学英语三年级下册第三单元第一课。本单元的主题是Food

and

Meals.本科设置的故事情节是一家人围坐在桌子前一起吃饭的情景。以此引出本课新学单词:table

food

eat

drink。用这些单词与本文将要所学句子连贯到一起,I’m hungry! I’m thirsty! 利用多媒体营造聚餐环境,让学生结合生活实际情景对话。通过本课学习学生学会简单进餐口语。

教学目标:

要求学生掌握所学单词. 能力目标:

能够在真实环境中表达自己的需求。

情感目标:

初步了解中西方饮食差异,注意饮食卫生及营养。

教学重点:

新单词:hungry

table

food

eat

drink

thirsty 教学难点:

I’m hungry! I’m thirsty

want

to

do

something。

教学方法:

情景教学法,任务教学法。

教学用具:

录音机

磁带

手卡

教学过程: 1、Greeting: Hello,boys and

girls! How

are

you today? Let’s

get

ready

for

class! Today

we

are

going

to

learn

a

new

lesson. 2、看多媒体课件

Who

are

they?新教几个单词:daughter

father

mother

son. What

are

they

doing?They

are

eating . 引出新句子:What's

on

the

table?

新单词:table

food

eat

drink 3、拿出手卡让学生读新学单词

4、New

sentence:I’m hungry! I’m thirsty!

I

want

to

eat .

I

want

to want

to

do

something用法

5、practise

the

dialogue

with

your

partner. 6、Part4

let's

do

it!

7、听录音

学唱歌。

板书设计:

Lesson 13 I’m hungry table

food

eat

drink

daughter

father

mother

son

I

want

to

eat .

I

want

to

drink.

drink.

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关于本教案的常见问题

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