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Unit one C story time 一,教学目标:1,能看懂故事,理解故事的内容;2,能完成阅读后的相关练习;3,能熟练运用比较级的内容,进行对图片或是事情的描写。二,教学重难点:重点:1,能看懂故事,理解故事的内容;2,能完成阅读后的相关练习;难点:能熟练运用比较级的内容,进行对图片或是事

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C教案和学案内容

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Unit one

C story time 一,教学目标:

1,

能看懂故事,理解故事的内容;

2,

能完成阅读后的相关练习;

3,

能熟练运用比较级的内容,进行对图片或是事情的描写。

二,教学重难点:

重点:1,能看懂故事,理解故事的内容;

2,能完成阅读后的相关练习;

难点:能熟练运用比较级的内容,进行对图片或是事情的描写。

三,教学工具:多媒体课件

四,教学过程:

一,Warm-up 1,

Can you say ?看图说句子,看谁能说出正确的比较级的句子。

二,Presentation 1,学生快速阅读故事,理解故事的大概意思。

2,

学生同桌相互讨论仔细阅读故事,明白故事的句子意思和内容。

3,

师生共同讨论故事的句子内容。

4,

学生完成相关的练习。

5,

Pair work:学生模仿故事,进行角色扮演。

三,Consalidation 1,完成单项选择题。

2,

选出与划线部分意思相反的意思。

3,找出Ⅱ栏中与Ⅰ栏中相对应的答语。

4,

根据表格信息选择正确选项。

5,

对划线部分提问。

6,

连词成句。

四,Homework 完成练习册的对应练习。

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关于本教案的常见问题

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