3 为了中华民族的崛起第一课时导学案是什么类型的资料？

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3　为了中华民族的崛起第一课时导学案｜教案在线预览

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关键词：3　为了中华民族的崛起第一课时导学案

正文

小学六年级《品德与社会》

第二单元不屈的中国人 3.为了中华民族的崛起

教学课题

教学内容

为了中华民族的崛起

执教者

全清平

教学目标

让学生知道为了人民的解放和祖国的富强，许多革命先辈不断探索拯救中国的革命道路

1让学生知道为了人民的解放和祖国的富强，许多革命先辈不断探索拯救中国的革命道路，体会中国的爱国志士为了拯救中国所作出的不懈努力和付出的代价。

2让学生知道一些影响中国革命的重大历史事件和英雄人物，激发对英雄的敬佩之情。

3让学生知道中国共产党领导中国人民取得胜利，培养热爱共产党的情感。

4培养学生为祖国强盛和人民幸福奋斗的民族责任感。

体会中国的爱国志士为了拯救中国所作出的不懈努力和付出的代价。

教学重点

教学难点

培养学生为祖国强盛和人民幸福奋斗的民族责任感。

板书设计

课型

活动课

教学关键

教具

多媒体

为了中华民族的崛起

黑暗中的探索

孙中山和辛亥革命

五四爱国运动

伟大的中国共产党

教学反思

小学六年级《品德与社会》

第二单元不屈的中国人 3.为了中华民族的崛起

教学过程

活动一：救国之路

1结合前两课的学习，分析思考，为什么近代以来，我们的祖国总是被践踏和侵略？

学生小组讨论回答

2、分小组研讨：假如你生活在那个时代，会提出什么样的救国方案？并说明理由。

3、结合45页和资料库中的相关内容，了解洋务运动和戊戌变法，归纳改革方案和措施，并与自己“方案”相比较异同。

教师介绍洋务运动：

洋务运动前期，洋务派以“自强”为旗号，采用西方先进生产技术，创办了一批近代军事工业。1861年，曾国藩创办的安庆军械所，任用中国工匠，仿制西式枪炮，是中国最早的近代军事工业。从1862年起，用三年时间研制成功的我国第一艘轮船“黄鹄”号。洋务运动后期，洋务派为解决军事工业资金、燃料、运输等方面的困难，打出“求富”的旗号，兴办了一批民用工业。

4、这些改革措施对推动中国社会的进步起到哪些积极作用？但威慑么最后都以失败告终？

活动二革命先驱故事会

1、用讲故事、表演、图片介绍等多种形式了解孙中山和辛亥革命，再现当年历史。

2读一读，议一议秋瑾等革命先烈的诗文，感受与祖国共存亡环节设计说明或修改

小学六年级《品德与社会》

第二单元不屈的中国人 3.为了中华民族的崛起

教学过程

的革命气概。

3把感受写在日记中。

活动三五四青年节的来历

1知道5月4日是什么节日吗？

2、读47页的介绍和资料库中相关资料，了解五四爱国运动。

3、五四爱国运动发生在哪年，为什么要游行，提出了什么口号，都有哪些人参加？

4、比较三元里抗英、辛亥革命、五四运动在参加人员上有什么不同？

活动四中国共产党的诞生

1听歌曲。听《没有共产党就没有新中国》等歌曲，边听边想：歌词的内容说明了什么？

2、说说我所知道的有关共产党的知识。如果家人有党员，向同学介绍他们是哪年入党的？

3、读48页和资料库中的资料，进一步了解共产党诞生的过程。

4用多种方法再现史实。如，把资料整理成小故事在班上演讲。

环节设计说明或修改

资料摘要

3　为了中华民族的崛起第一课时导学案