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1.4.1 三角函数的图像与性质——————正弦函数、余弦函数的图象学习目标:1.了解正弦函数、余弦函数图象的来历,掌握“五点法”画出正弦函数、余弦函数的图象的方法.(重点)2.正、余弦函数图象的简单应用.(难点)3.正、余弦函数图象的区别与联系.(易混点) [自主预习·探新知] 1.正弦曲线正弦函
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信息技术应用 利用正切线画函数y=tan x,x∈(-π/2, π/2)的图象教学创新设计
未知
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关键词:信息技术应用 利用正切线画函数y=tan x,x∈(-π/2, π/2)的图象教学创新设计
正文
1.4.1 三角函数的图像与性质
——————
正弦函数、余弦函数的图象
学习目标:1.了解正弦函数、余弦函数图象的来历,掌握“五点法”画出正弦函数、余弦函数的图象的方法.(重点)2.正、余弦函数图象的简单应用.(难点)3.正、余弦函数图象的区别与联系.(易混点) [自
主
预
习·探
新
知] 1.正弦曲线
正弦函数y=sin x,x∈R的图象叫正弦曲线.
图141
2.正弦函数图象的画法
(1)几何法:
①利用单位圆中正弦线画出y=sin x,x∈[0,2π]的图象;
②将图象向左、右平行移动(每次2π个单位长度).
(2)五点法:
①画出正弦曲线在[0,2π]上的图象的五个关键点(0,0),(2π,0),用光滑的曲线连接;
②将所得图象向左、右平行移动(每次2π个单位长度).
3.余弦曲线
余弦函数y=cos x,x∈R的图象叫余弦曲线.
π,1,(π,0),3π,-1,22
图142
4.余弦函数图象的画法
π(1)要得到y=cos x的图象,只需把y=sin x的图象向左平移个单位长度即可.
2(2)用“五点法”画余弦曲线y=cos x在[0,2π]上的图象时,所取的五个关键点分别为
1
π3π,0,(2π,1),再用光滑的曲线连接.
(0,1),,0,(π,-1),22思考:y=cos x(x∈R)的图象可由y=sin x(x∈R)的图象平移得到的原因是什么?
ππ[提示]
因为cos x=sinx+,所以y=sin x(x∈R)的图象向左平移个单位可得y22=cos x(x∈R)的图象.
[基础自测] 1.思考辨析
(1)正弦函数y=sin x的图象在x∈[2kπ,2kπ+2π](k∈Z)上的图象形状相同,只是位置不同.(
) (2)正弦函数y=sin x(x∈R)的图象关于x轴对称.(
) (3)余弦函数y=cos x(x∈R)的图象关于原点成中心对称.(
) [解析]
由y=sin x(x∈R)图象可知(1)正确,(2)错误;
由y=cos x(x∈R)图象可知(3)错误.
[答案]
(1)√
(2)×
(3)×
2.请补充完整下面用“五点法”作出y=-sin x(0≤x≤2π)的图象时的列表.
x -sin x 0
②
π
2-1
①
0
3π
2③
2π
0 ①________;②________;③________. π
0 1
[用“五点法”作y=-sin x(0≤x≤2π)的图象的五个关键点为(0,0),π,-1,(π,0),3π,1,(2π,0)故①为π,②为0,③为1.] 2213.函数y=cos x,x∈[0,2π]的图象与直线y=-的交点有________个.
212
[由图象可知:函数y=cos x,x∈[0,2π]的图象与直线y=-有两个交点.] 2[合
作
探
究·攻
重
难] 正弦函数、余弦函数图象
(1)下列叙述正确的是(
) 的初步认识
①y=sin x,x∈[0,2π]的图象关于点P(π,0)成中心对称;
②y=cos x,x∈[0,2π]的图象关于直线x=π成轴对称;
③正、余弦函数的图象不超过直线y=1和y=-1所夹的范围. A.0
B.1个
2
C.2个
(2)函数y=sin|x|的图象是(
) D.3个
(1)D
(2)B
[(1)分别画出函数y=sin x,x∈[0,2π]和y=cos x,x∈[0,2π]的图象,由图象(略)观察可知①②③均正确.
sin x,x≥0,(2)y=sin|x|=-sin x,x<0,
结合选项可知选B.] [规律方法]
1.解决正、余弦函数的图象问题,关键是要正确的画出正、余弦曲线.
2.正、余弦曲线的形状相同,只是在坐标系中的位置不同,可以通过相互平移得到.
3.正、余弦曲线的对称性
y=sin x(x∈R)
y=cos x(x∈R)
对称中心
(kπ,0),k∈Z
对称轴
x=kπ+,k∈Z
x=kπ,k∈Z
π2kπ+π,0,k∈Z
2提醒:对称中心处函数值为0,对称轴处函数值为-1或1. [跟踪训练] 1.关于三角函数的图象,有下列说法:
①y=sin x+1.1的图象与x轴有无限多个公共点;
②y=cos(-x)与y=cos |x|的图象相同;
③y=|sin x|与y=sin(-x)的图象关于x轴对称;
④y=cos x与y=cos(-x)的图象关于y轴对称.
其中正确的序号是________.
②④
[对②,y=cos(-x)=cos x,y=cos |x|=cos x,故其图象相同;
对④,y=cos(-x)=cos x,故其图象关于y轴对称;作图(略)可知①③均不正确.]
(1)y=1-sin x(0≤x≤2π);
用“五点法”作三角函数的图象
用“五点法”作出下列函数的简图.
3
(2)y=-1+cos x(0≤x≤2π). 【导学号:84352075】
π3π[思路探究]
列表:让x的值依次取0,,π,,2π→描点→用平滑曲线连接
22[解]
(1)①取值列表如下:
x sin x 1-sin x ②描点连线,如图所示.
0
0
1
π
21
0
π
0
1
3π
2-1
2
2π
0 1
(2)①取值列表如下:
x cos x -1+cos x ②描点连线,如图所示.
0
1
0
π
20
-1
π
-1
-2
3π
20
-1
2π
1 0
[规律方法]
用“五点法”画函数y=Asin x+b(A≠0)或y=Acos x+b(A≠0)在[0,2π]上简图的步骤
(1)列表:
x sin x
(或cos x)
0
0(或1)
π
21(或0)
π
0(或-1)
3π
2-1(或0) -A+b (或b)
2π
0(或1) y b(或A+b) A+b (或b)
b(或-A+b) b(或A+b) (2)描点:在平面直角坐标系中描出五个点(0,y1),π,y2,(π,y),3π,y4,(2π,322y5),这里的yi(i=1,2,3,4,5)值是通过函数解析式计算得到的.
(3)连线:用光滑的曲线将描出的五个点连接起来,就得到正(余)弦函数y=Asin x+b(y
4
=Acos x+b)(A≠0)的图象.
提醒:作图象时,函数自变量要用弧度制,x轴、y轴上尽量统一单位长度.
[跟踪训练] 12.用“五点法”画出函数y=+sin x,x∈[0,2π]的图象.
2[解]
取值列表如下:
x sin x 1+sin x 20
0
1
2π
21
3
2π
0
1
23π
2-1
1-
22π
0 1
2描点,并将它们用光滑的曲线连接起来.(如图)
[探究问题] 1.方程sin x=x的实根个数有多少个?
正弦(余弦)函数图象的应用
提示:在同一坐标系内分别作出y=sin x,y=x图象(略)可知在x∈[0,1]内,sin x
提示:令f(x)=0,所以x=cos x,分别作出y=x,y=cos x的图象(略),可知两函数只有一个交点,所以f(x)在[0,+∞)内只有一个零点.
(1)函数y=2sin x-1的定义域为________.
(2)在同一坐标系中,作函数y=sin x和y=lg x的图象,根据图象判断出方程sin x=lg x的解的个数. 【导学号:84352076】
[思路探究]
(1)列出不等式→画出函数图象→写出解集
(2)画出y=sin x和y=lg x的图象→找准关键点→判断两个函数图象判断方程sin x=lg x→
的公共点个数的解的个数,
π5π(1)x+2kπ≤x≤+2kπ,k∈Z66
1
[(1)由2sin x-1≥0得sin x≥,
2
5
1画出y=sin x的图象和直线y=. 2
π5π1可知sin x≥的解集为x+2kπ≤x≤+2kπ,k∈Z626
. (2)建立平面直角坐标系xOy,先用五点法画出函数y=sin x,x∈R的图象.
描出点(1,0),(10,1),并用光滑曲线连接得到y=lg x的图象,如图所示.
由图象可知方程sin x=lg x的解有3个.] 母题探究:1.本例(1)中的“sin x”改为“cos x”,应如何解答?
11[解]
由2cos x-1≥0得cos x≥,画出y=cos x的图象和直线y=. 22
1观察图象可知cos x≥的解集是
2ππx2kπ-≤x≤2kπ+,k∈Z33
. 12.本例(1)中函数改为y=lgsin x-+2[解]要使原函数解析式有意义,
13必须满足<sin x≤. 223-2sin x,应如何解答?
首先作出y=sin x在[0,2π]上的图象,如图所示,
1作直线y=,根据特殊角的正弦值,可知该直线与y=sin x,x∈[0,2π]的交点横坐标为2π5π和;
66
6
作直线y=3π2π,该直线与y=sin x,x∈[0,2π]的交点横坐标为和. 233ππ2π5π13观察图象可知,在[0,2π]上,当<x≤或≤x<时,不等式<sin x≤成立,
633622ππ13所以<sin x≤的解集为x+2kπ<x≤+2kπ3226
或
2π5π+2kπ≤x<+2kπ,k∈Z36
. [规律方法]
1.用三角函数的图象解sin x>a(或cos x>a)的方法
(1)作出y=a,y=sin x(或y=cos x)的图象.
(2)确定sin x=a(或cos x=a)的x值.
(3)确定sin x>a(或cos x>a)的解集.
2.利用三角函数线解sin x>a(或cos x>a)的方法
(1)找出使sin x=a(或cos x=a)的两个x值的终边所在的位置.
(2)根据变化趋势,确定不等式的解集.
[当
堂
达
标·固
双
基] 1.用五点法画y=3sin x,x∈[0,2π]的图象时,下列哪个点不是关键点(
) π3A.,
62C.(π,0) πB.,3
2D.(2π,0) π3πA
[五个关键点的横坐标依次是0,,π,,2π.] 222.函数y=cos x与函数y=-cos x的图象(
) A.关于直线x=1对称 C.关于x轴对称
B.关于原点对称
D.关于y轴对称
C
[由解析式可知y=cos x的图象过点(a,b),则y=-cos x的图象必过点(a,-b),由此推断两个函数的图象关于x轴对称.] 3.函数y=sin x,x∈[0,π]的图象与直线y=0.99的交点有(
) 【导学号:84352077】
A.1个 C.3个
B.2个
D.4个
B
[观察图象(略)易知:有两个交点.] sin x<0,4.不等式组π≤x≤52
的解集是________.
7
π(π,5] [当≤x≤π时0≤sin x≤1,
2当π<x≤5时sin x<0,
所以原不等式的解集为(π,5].] 5.用“五点法”画出y=-2cos x+3(0≤x≤2π)的简图. 【导学号:84352078】
[解]
列表:
x 0
π2
π
3π2
2π
-2cos x -2
0
2
0
-2 -2cos x+3
1
3
5
3
1 描点、连线得出函数y=-2cos x+3(0≤x≤2π)的图象:
8
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