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《百花园二》第二课时备课环节卡年段：四下科目：语文主备人：富裕使用人：富裕教学环节一、复习引入检查背诵古诗《渔歌子》。二、学习“我的采集本”1、到互联网上找一找介绍文化遗产的内容，并把它们记下来。 2、讨论交流，教师适时点拨。山东泰山沈阳故宫四川都江堰安徽黄山承德避暑山庄三、

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2025-12-21 01:47:36

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学校：锦州市凌河区宝地小学

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正文

《

百花园二

》

第二课时备课环节卡

年段：

四下

科目：语文

主备人：

富裕

使用人：

富裕

教

学

环

节

一、复习引入

检查背诵古诗《渔歌子》。

二、学习“我的采集本”

1、到互联网上找一找介绍文化遗产的内容，并把它们记下来。

2、讨论交流，教师适时点拨。

山东泰山沈阳故宫四川都江堰安徽黄山承德避暑山庄

三、学***台”

1、自由读，要求读准字音，画画不会读的字词。

2、同桌互读，纠正错音。

3、默读，出示学习提纲。

（1）共几个小节？

分别写了什么内容？

（2）结合诗歌内容，说说春天给我们带来了哪些信息。

4、小组自主交流学习后，推选代表汇报。

5、感情朗读，体会情感。

四、学习“能说会道”

1、导语引入，激发学生的说话欲望。

我们校园中有很多美丽的风景线，请选择你喜欢的一道风景线进行观赏、赞美和评价。看谁说得最有特色，说得最好。

2、个人准备。

去校园中观察喜欢的风景线，看看这些景物美在哪里，用笔记下来，或是画下来。

3.小组交流。

要求：（1）说的同学要把最美的地方说清楚；（2）听的同学要认真听，想想他们小组说的怎样，好在哪里或是有什么不足。

4、评一评。

关于本教案的常见问题

Q：阅读平台优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《阅读平台》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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