资料摘要
学习目标：1、会认7个生字，会写10个生字词。能正确读写“雄伟、城镇、纯朴、下旬、容纳、纺织品、百货、绵延、闪烁、昂然挺立”等词语。（重点）2、能正确、流利地朗读课文。（重点）3、说说丽江给你留下的印象。（难点）自主学习1、自由朗读课文，不通顺的地方多读几遍。2、圈出文中生字新词，借助拼音读准字音。
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：7 走进丽江
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- 2018-04-28 07:39:00
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- 学校：博白县英桥镇杨充村小学
7 走进丽江教案设计（一等奖）
未知
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关键词：7 走进丽江教案设计（一等奖）
正文
学习目标：
1、会认7个生字，会写10个生字词。能正确读写“雄伟、城镇、纯朴、下旬、容纳、纺织品、百货、绵延、闪烁、昂然挺立”等词语。（重点）
2、能正确、流利地朗读课文。（重点）
3、说说丽江给你留下的印象。（难点）
自主学习
1、自由朗读课文，不通顺的地方多读几遍。
2、圈出文中生字新词，借助拼音读准字音。
3、找出生字的形近字。
4、把生字回归文本，再读课文，达到通顺、流利。
合作探究
1、同桌间互相检查认读生字，不会的帮帮他。
2、小组内检查读书，有困难的帮帮他。
3、相互说说丽江给你留下了怎样的印象。
展示点拔
1、个人读、分组读生字。
2、分组读课文，看看哪组读得好。
3、说说丽江给我留下了什么印象。
达标检测
1、我能看拼音写词语
Xióng wéi chéng zhèn chún pǔ
( ) ( ) ( ) Xià xún bǎi huò mián yán ( ) ( ) ( ) 2、形近字组词。
雄（ ）
朴（ ）
绵（ ）
堆（ ）
扑（ ）
棉（ ）
3、用一句话来概括丽江的特点，并写下来。
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q：7 走进丽江教案设计（一等奖）是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《7 走进丽江》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。