3.图形王国教学设计(第二课时)｜教案在线预览

资料摘要

实践課奇妙的图形密铺教学内容：教科书第86-87页的内容。教学目标：根据有关平面图形特点进行观察、操作、思考和简单设计的活动。通过活动，使学生进一步了解有关平面图形的特征，感受数学活动的挑战性，培养创新意识和审美情趣，体会数学知识与方法在生活中的广泛应用。教学重点初步理解什么是图形的密铺，知道哪些平

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所属课文：3.图形王国

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2018-04-02 19:02:00

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学校：伊川县白沙镇豆村小学

3.图形王国教学设计(第二课时)

未知

2018-04-02 19:02:00

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关键词：3.图形王国教学设计(第二课时)

正文

实践課

奇妙的图形密铺

教学内容

：教科书第86-87页的内容。

教学目标

：根据有关平面图形特点进行观察、操作、思考和简单设计的活动。通过活动，使学生进一步了解有关平面图形的特征，感受数学活动的挑战性，培养创新意识和审美情趣，体会数学知识与方法在生活中的广泛应用。

教学重点

初步理解什么是图形的密铺，知道哪些平面图可以密铺。

教学难点

设计简单的密铺图案。

教学过程：

一、观察与理解

1、出示图片，

仔细观察。

2、交流：

每块地面或墙面分别是由哪些图形铺成的？

这些图形是怎样铺在一起的？

3、明确：

4、举例：你能举些类似的例子吗？

二、思考与操作

1、出示图片，

2、交流想法。

3、从121页上剪下这些图形分别铺一铺，看看猜对了没有。

4、用七巧板密铺：

小组合作试一试，展示交流。

三、欣赏与设计

1、很多美丽的图案是用两种或两种以上不同的图形密铺的，让我们一起来欣赏一些用作密铺的基本图形。

3、

试一试，用两种不同的图形进行密铺，在书上方格纸上画出你设计的图案，并在全班交流展示。

关于本教案的常见问题

Q：3.图形王国教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.图形王国》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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