面积单位间的进率ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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《面积单位间的进率》教学设计南席一小张会针教学目标:1掌握面积单位间的进率,并运用进率进行单位换算2.培养同学们观察比较分析问题的能力,逐步养成积极思考的学习习惯。能准确地进行常用面积单位之间的改写。教学重点:弄清面积单位之间的进率的算理。教学难点:掌握单位换算的方法。教具准备:课件。教学过程:一、

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所属课文：面积单位间的进率

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2026-02-02 20:47:36

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学校：长葛市南席镇第一小学

面积单位间的进率ppt课件课堂实录

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关键词：面积单位间的进率ppt课件课堂实录

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《面积单位间的进率》教学设计

南席一小张会针教学目标:

1掌握面积单位间的进率,并运用进率进行单位换算

2.培养同学们观察比较分析问题的能力,逐步养成积极思考的学习习惯。能准确地进行常用面积单位之间的改写。

教学重点:

弄清面积单位之间的进率的算理。

教学难点:

掌握单位换算的方法。

教具准备:课件。

教学过程:

一、复习旧知

让学生回忆之前已学过哪些长度单位,它们之间的进率是多少,还学过哪些面积单位。

长方形、正方形的面积公式是什么?引入新课:

二、探究新知

1、学习教材第70页例6.

出示边长是1分米的正方形,让学生列式求出它的面积。翻过来看背面,现在把面积是1平方分米的正方形的边长平均分成10份,1份是多少?

教师说明:这个正方形的边长可以看作是10厘米,前面我们学

了1分米是10厘米,按边长是10厘米再计算一下这个正方形的面积。10×10=100(平方厘米)

让学生观察两次求正方形面积的计算过程,分小组讨论,你能发现什么吗?

教师板书:1平方分米=100平方厘米

引导学生去想,根据前面学习的经验,你能推出1平方米等于多少平方分米吗?

教师板书:1平方米=100平方分米学生记忆相邻的两个面积单位的进率,教师把板书补充完整。

2、长度单位间的进率与面积单位间的进率的对比。

区别相邻的长度单位间的进率和相邻的面积单位间的进率,并启发学生找出它们之间的规律。(当相邻两个长度单位间的进率是10时,相应的面积单位之间的进率就是100)

3、小结:

相邻的面积单位的进率是100.

1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米三、运用新知,巩固新知。

1、教学面积单位的换算。

8平方米=()平方厘米。

让学生讨论并回答结果,然后说一说自己是怎么想的。

5平方米=()平方分米。让学生独立完成,然后陈述自己的思考过程。

300平方厘米=()平方分米。让学生比较这道题与前两道题有什么不同。(前两道题是从大单位换算成小单位)请同学们讨论这道题该何如去做。

2、解决问题

一块正方形水泥砖,砖面的面积是25平方分米,合多少平方厘米?

学生独立做题,全班交流。

三、课堂检测

1填空。

3平方米=()平方分米

15平方米=()平方分米

26平方分米=( )平方厘米

2、判断。

4平方米=40平方分米()

面积单位比长度单位大。()

50平方米和50米一样大。()

3、一张写字台的台面长是13 分米,宽是6分米。它的面积是多少?合多少平方厘米?

四、课堂总结

本节课你有什么收获?

关于本教案的常见问题

Q：面积单位间的进率ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《面积单位间的进率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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