大地的话ppt专用说课稿内容｜教案在线预览

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大地的话教学目标:1、独立认识汉字3个,学习会写5个汉字,在阅读过程中有重点地识记“蕊”字。2、根据课文内容理解词的意思,培养学生联系上下文理解词语的能力。3、能有感情地朗诵诗歌,理解全是的内容,体会诗中蕴含的大地母亲的无私奉献的精神。重难点:1、能有感情地朗诵诗歌,理解全是的内容,体会诗中蕴含的大

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所属课文：大地的话

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2018-06-07 09:01:00

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学校：成都市新都区汉城小学

大地的话ppt专用说课稿内容

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2018-06-07 09:01:00

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大地的话

教学目标:

1、独立认识汉字3个,学习会写5个汉字,在阅读过程中有重点地识记“蕊”字。

2、根据课文内容理解词的意思,培养学生联系上下文理解词语的能力。

3、能有感情地朗诵诗歌,理解全是的内容,体会诗中蕴含的大地母亲的无私奉献的精神。

重难点:

1、能有感情地朗诵诗歌,理解全是的内容,体会诗中蕴含的大地母亲的无私奉献的精神。

2、学会仿照诗歌说话、续写

教学准备;配乐朗诵、课件

课时安排;一课时

教学过程;

一、新课导入

1、教师直接板书“话”’,提问:这是什么字?一看到这个字,你想到了什么?

2、教师再板书“大地的”,要求学生思考:大地会与谁对话?

3、大地要说的话很多很多,它到底在和谁对话,说了些什么?这就是我们今天要学习的内容——《大地的话》

二、品读悟情

1、教师配乐范读

现在老师配着音乐把诗歌朗诵一遍,请同学们边听边思考:大地在和谁说话?

指名回答(板书:种子、飞鸟、游鱼、小草)

2、学生自由读诗、自学生字词

(1)自由朗读诗歌,要求:读准字音,读通句子。

(2)联系上下文,并借助工具书,自学生字词

(3)同位检查生字词的认读以及理解情况。

(4)全班交流。(课件出示生字词)纠正容易读错的音。

(5)学习多音字。

3、学习一小节

(1)全班齐读

(2)回答问题:

1)第一节诗运用什么手法开头?(假设)

2)第一节诗歌中的“你”指的是什么?“我”指的是什么?(“你”指:种子;“我”指:大地)

3)“软绵绵的被”指什么?(指温暖、肥沃的土壤)

4)第一小节用了什么手法来写?(第一小节运用了拟人的手法,写出了大地呵护种子成长。)

4、学习二、三小节

(1)出示飞鱼图片

(2)第三节诗歌中的“你”指的是什么?“我”指的是什么?

(3)在第三节中,找出一个关联词,并造句。

即使……也…….

(4)第3、4小节中,从“即使……也……”可以看出什么?

(大地不嫌游鱼和小草的渺小,显示大地母亲无私奉献的情怀。) 5、学习四小节

第四节诗歌中的“你”指的是什么?“我”指的是什么?

6、学习最后一小节

(1)大地拥有什么?(拥有一切有生命的精灵和一切宝藏。)

(2)总结最后一小节:第五小节是全诗的总结与升华,表明了大地母亲的博大胸怀与博爱的精神。

三、练练

在你心目中,大地是怎样的?请填一填。

()

()的大地

()

四、以说促写

假如你是大树,

任你在我怀里生根。

这里有()的土地,()的水分,

()的空气。

五、板书

大地的话

种子、飞鸟、游鱼、小草无私爱奉献

关于本教案的常见问题

Q：大地的话ppt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《大地的话》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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