23 保护我们周围的环境ppt配套教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

23 保护我们周围的环境教学目标1.经历调查生活环境污染和治理情况的活动,学习一些考察自然环境的方法。2.了解生活的环境中存在的问题,以及给人们生产生活带来的影响。3. 认识到人是自然的一部分,既依赖于环境,又影响环境,影响其他生物的生存4.通过考察生活环境的变化,形成自觉的环保行为和意识。教学准备

资料类型：教学教案文档

所属课文：23 保护我们周围的环境

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2018-05-14 11:12:00

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学校：双溪桥镇担山中学

23 保护我们周围的环境ppt配套教案板书设计

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关键词：23 保护我们周围的环境ppt配套教案板书设计

正文

23 保护我们周围的环境

教学目标

1.经历调查生活环境污染和治理情况的活动,学习一些考察自然环境的方法。

2.了解生活的环境中存在的问题,以及给人们生产生活带来的影响。

3. 认识到人是自然的一部分,既依赖于环境,又影响环境,影响其他生物的生存

4.通过考察生活环境的变化,形成自觉的环保行为和意识。

教学准备

1. 教师要对学校周边有环境污染现象的地方进行调查、拍图。

2. 教师要根据学生实际情况(能力、住处等)合理组织学生考察周边的环境情况。

教学过程

一、导入

1. 观看课前准备的影像或图片资料

2. 这样的情况在你生活的地区存在吗?

二、确定调查方向

1. 列举自己生活的地区环境遭到破坏的现象

2. 要了解造成这些现象的原因,我们该怎样做?

3. 设计调查方案:指导设计访谈提纲和调查记录表格。

三、讨论并提出假设

1.空气、水、动植物等,都是人类赖以生存的自然资源。当其中的一种资源遭到破坏后,对其他自然资源和人类生存会造成哪些影响?

2. 把讨论的结果记录下来。(课本69页)

3. 保护自己生存的环境,我们可以做些什么?

关于本教案的常见问题

Q：23 保护我们周围的环境ppt配套教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《23 保护我们周围的环境》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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