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教学课题:贯彻新发展理念建设现代化经济体系教学目标:1、知识目标:识记新发展理念的内涵;现代化经济体系的表现、含义、措施;2、能力目标:通过学习提升用新发展理念解决问题,提升建设现代化经济体系解决问题的能力;3、通过对新发展理念的学习,提升对含义措施的理解,提升社会责任感和社会担当。教学重难点:1、
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贯彻新发展理念 建设现代化经济体系教案公开课一等奖
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关键词:贯彻新发展理念 建设现代化经济体系教案公开课一等奖
正文
教学课题:贯彻新发展理念
建设现代化经济体系
教学目标:
1、知识目标:识记新发展理念的内涵;现代化经济体系的表现、含义、措施;
2、能力目标:通过学习提升用新发展理念解决问题,提升建设现代化经济体系解决问题的能力;
3、通过对新发展理念的学习,提升对含义措施的理解,提升社会责任感和社会担当。
教学重难点:
1、现代化经济体系的措施,2新发展理念的内涵
教学方法:情景教学、小组讨论、举例、讲解
教学课时:1课时
教学过程:
一、新课倒入
1、以视屏《改革开放40年》展示我们创新理念指导下取得的成就。
2、学生思考:为什么会取得这些巨大的成就?
3、小组讨论,代表发言
4、老师总结
二、新课教学
(一)坚持新发展理念
1、创新
(1)学生探究举例生活中你知道因为创新取得的成就:
师PPT展示:量子通信新干线、神州号发射成功等
得出创新发展理念
(2)创新发展理念解决的问题(新四大发明)
2、协调
(1)新型工业——新型农业化
协调解决的问题
(2)协调表现(视屏,学生讨论,小组汇报,老师总结)
3、绿色
(1)PPT展示视屏
(2)学生得出绿色解决的问题、表现
4、开放
(1)视频
(2)开放解决的问题和表现
5、共享
PPT举例
(1)学生分析案例
(2)得出共享的解决问题、表现
(二)、建设现代化经济体系
1、总要求
2、大力发展实体经济
(1)实体经济-虚拟经济
(2)地位
(3)要求
(4)如何发展实体经济
学生讨论,汇报,师总结
3、乡村振新战略
(1)地位
(2)要求
(3)意义
4、大力发展区域经济
5、建立现代化经济体系的意义
(三)
总结
建设现代化经济体系的重要意义
(1)建设现代化经济体系是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的重大任务。
(2)建设现代化经济体系是紧扣我国社会主要矛盾转化推进经济建设的客观要求。
(3)建设现代化经济体系是适应我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段的必然要求。
(四)板书设计
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