资料摘要
贯彻新发展理念 建设现代化经济体系教学设计 单悦红课标要求:1、列举生活中的具体事例,说明树立新发展理念的必要性2、明确现代经济体系的战略地位,记住建设现代经济体系的措施教学目标:目标:1.知道新发展理念的内容。 2.明确新发展理念注重
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:贯彻新发展理念 建设现代化经济体系
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 77
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2022-05-05 17:35:14
- 来源学校
- 学校:广州市南武中学
贯彻新发展理念 建设现代化经济体系课件配套优秀获奖教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:贯彻新发展理念 建设现代化经济体系课件配套优秀获奖教案
正文
贯彻新发展理念 建设现代化经济体系
教学设计
单悦红
课标要求:
1、列举生活中的具体事例,说明树立新发展理念的必要性
2、明确现代经济体系的战略地位,记住建设现代经济体系的措施
教学目标:
目标:
1.知道新发展理念的内容。 2.明确新发展理念注重解决的问题。(重点)
3.明确和运用建设现代经济体系措施。(重点、难点)
提升核心素养
1.科学精神;全面理解新发展理念的内涵。
2.法治意识;全面贯彻新发展理念。
3.公共参与;为贯彻新发展理念贡献自己的力量。
4.政治认同;建设现代化强国必须建设现代化经济体系。
教学内容
内容分析:
《贯彻新发展理念 建设现代化经济体系》是人教版必修一《经济与生活》第四单元第十课第二框的内容,主要包括两目:坚持新发展理念,建设现代化经济体系。本框主要介绍了新发展理念的具体内涵和如何建设现代化经济体系,即是对前一框内容的承接又是下一课内容得以展开的基础,在本模块学习中起着承前启后的作用。
教学重点:
1.坚持新发展理念
2.建设现代经济体系
教学难点:
建设现代经济体系
教学过程: 导入新课:问:你对未来海珠区的发展有什么美好期待和设想。
第二篇
海珠发展篇
1.观看微课新发展理念,学习新发展理念的内容与要求,记住关键词。
2.自主探究(一)
展示海珠发展成果(学生讨论并展示调查成果)
3.例举我国创新成果(知识共享:感受创新的重要性,为做中国人而自豪)
4.课堂辩论(正方:自主创新好
反方:直接引进好)
5.时政热点训练(将港珠澳大桥的建设与新发展理念的内容连锁)
第三篇
海珠建设篇
运筹帷幄促腾飞—建设现代经济体系
1.观看视频:思考我国的战略目标
2.自助探究(二)
阅读材料并思考
1.材料共同强调的什么问题?
2.为什么要防止经济脱实向虚?
3.明确实体经济与虚拟经济的关系。
合作探究:请你为海珠的实体经济发展出谋划策。
观看视频《留守儿童》
图片:海珠乡村振兴战略的措施
讨论分析:1.留守儿童产生的原因。2.分析国家关注三农的原因。3.分析如何实施乡村振兴战略。4.思考图片反映我国经济发展还存在什么问题看?
课堂小结
课后作业
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2022-05-05 17:35:14
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 77
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_154511
来自:学校:广州市南武中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:贯彻新发展理念 建设现代化经济体系课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《贯彻新发展理念 建设现代化经济体系》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。