Lesson 2 Cats and Dogs课时教学实录｜教案在线预览

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Lesson 2 Cats and Dogs 一、教学目标：（一）知识与技能目标：1. 能听懂、会说、认读和书写词汇：cat, dog, chicken, duck. 2. 能理解并口头运用句Is this a ______? Yes, it is./ No, it isn

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所属课文：Lesson 2 Cats and Dogs

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2018-04-13 21:11:00

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学校：昌黎县安山镇党各庄完全小学

Lesson 2 Cats and Dogs课时教学实录

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关键词：Lesson 2 Cats and Dogs课时教学实录

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Lesson 2

Cats

and

Dogs 一、教学目标：（一）知识与技能目标：

1. 能听懂、会说、认读和书写词汇：cat, dog, chicken, duck. 2. 能理解并口头运用句Is this a ______? Yes, it is./ No, it isn’t. 3. 能唱本课歌曲。（二）情感目标：

乐于模仿，敢于开口。

（三）学习策略目标：

注意倾听，积极思考。

二、教学重点：

词汇：

cat, dog, chicken, duck. 2.

句型：

Is this a ______?

Yes, it is./ No, it isn’t

三、教学难点：

熟练运用所学句型进行交际交流。

四、教学过程：

I. Warm up Greetings and review. 1.Sing the song “Old

Macdonald

Had

Farm”

2.What’s this? It’s a ____.(farm, farmer, pig, cow, sheep) 子：

II. New Concept 1.

Show the cards . follow to read, introduce the new words. （教师用卡片或图片逐一介绍新词汇，并与句型结合。）

What’s this? It’s a ______. 2. Play a Game ：What’s this? 看谁说得快。

III. Practice 1. 猜词游戏：PPT 课件。

2. Ask

and

answer

in the group. IV. New Concept 1. 教师在说后面的词汇时，可以加入句型，Is this a ____? 如：指着dog的图片，ask: Is this a cat? No, it isnt. (follow to read) Is this a dog? Yes, it is. (follow to read) 2. Practice： Is this a ____? 3. Read

the text. IV. Practice 1. 翻牌游戏：两人一组，卡片朝下，甲问：Is this a ____? 乙答： Yes, it is. / No, it isn’t. 2. Listen to the song and follow to sing. V.Homework 1、Draw your favorite animals and talk about it to your parents。

2、Sing

the BINGO song

with your friends。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 2 Cats and Dogs课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 2 Cats and Dogs》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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