Unit 12 The football game优质课教案推荐

Unit12 第1课时教学设计

【内容来源】辽宁师范大学出版社（三起点）四年级上册

【主

题】Unit 12 The football game. 【课

时】第1课时：Listen and say

Game time 一、教学目标与要求（Teaching aims and request）

1. 能听懂、会说、会读When is the football game? Tomorrow afternoon. Can I go with you? Sure! 能运用所学语言在真实语境中交流，并能对相关问题做出准确回答。

2. 能听、说、读、写单词语football game,并能将其熟练、准确地运用于日常交流中。

3. 积极参加各种学习活动，遇到困难时能大胆求助。

4. 了解一些日常交际中的中外文化差异；对他人的询问、请求等做出恰当的反应。

教学重点、难点（Teaching points and difficulties) （一）重点（Points）

掌握，并正确运用When is…? 句型对相关活动的时间进行提问。

（二）难点

(Difficulties) 小范围时间的表述。教师应多带领学生多练习tomorrow afternoon的表达法。可以多给学生练习的机会，尝试让学生多接触如tomorrow morning, tomorrow evening 等时间短语，让学生触类旁通。

三、课前准备（Teaching preparation）

音频（教师可在优教平台下载）、票、时间表、日历。

四、教学建议

(Teaching suggestions) Step 1: Warm-up T: Hello, children. Ss: Hello, Miss/Mrs/Mr... T: Boys and girls, let’s say a chant, OK

Ss: OK. 演示chant. 1/3

Step 2：Presentation 1. 教师出示一个日历，指着今天的日子说出今天是星期几: Today is... 指着第二天说Tomorrow is..., 引导学生学习tomorrow. 2. 教师出示一张门票，说: It’s a ticket.接着教师继续介绍：It is for a football game.教师出football game的图片，引导学生学习这个单词。随后老师问学生: Do you like a party? 学生回答: Yes.老师又问：When is the football game? 请学生读出

票上出所标注的时间tomorrow afternoon,老师说: Can I go with you? 学生回答：Sure. 3. 教师先后出示film, cartoon和短语party的图片，引导学生学习film，cartoon和短语party. Step 3: Practice

以下活动应由教师视情况灵活安排。

活动1：拼单词游戏。教师出示单词film，然后请4名女生上前，每人一张字母卡片贴到胸前（字母被遮住），当老师计时开始时，学生自己把遮住字母的纸拿掉，露出字并在最短的时间内与台上其他同学调整位置（每人代表一个字母），拼出单词

film.正确拼出后，教师记下时间，再请4名男生，同样以最快速度拼出单词film，用时最少的小组获胜。以同样方式练习单词cartoon, party和短语football game. 活动2：排一排游戏。教师给每位学生分发一张timetable, 同时给出几个有关活动party, cartoon, film, film, football game等等，请学生安排出最合理的时间表。

活动3：对话表演。教师提供一些物品，鼓励学生表演对话。在表演过程中，教师可以引导并鼓励学生扩展对话内容，增加日常用语，体验真实语言交际。

Step 4: Consolidation

1. 教师出示本课教学挂图，播放录音，朗读Listen and say部分的对话。可以采用全班、小组、男生、女生、同桌读的方式，提高教学效率。

2. 鼓励学生通过小组合作表演课文对话，鼓励学生创编新的对话，并在班级展示。

Step 5: Evaluation 2/3

1. 情感态度评价

教师要充分利用学生之间的监督作用，进行小组评价或同桌评价。

学生进行情景对话，（利用小头饰）

2. 学习成果评价

Fill in the blanks. (1) ---I like Pleasant

Goat and Big Big Wolf.

---What time is the

? (2) ---I like Kung Fu Panda. ---When is the

? (3) ---I like to play football. ---What time

? 答案：(1) cartoon (2) film (3) is the football game 写写你的足球赛。（放音乐）

Step6: Homework 1. 完成活动用书中与本课内容有关的练习。

2. 听录音，熟读本课对话。

3. 与组内同学合作，创编新对话。

【板书设计】

Unit 11 football game

tomorrow morning/afternoon/evening

party

cartoon

film

When is the football game?

Tomorrow afternoon.

3/3