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小学英语二年级下册Playtime 教学设计一、教学内容:新起点小学英语二年级下册Unit 1Playtime 二、教材分析:Playtime是人教版(新起点)小学英语二年级下册第二个单元的话题。教学内容包括关于有关于课外运动的一些单词的学习,以及通过不然那单元的学习,使学生能够在轻松民主和谐的氛围

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lesson 2名师教学设计2

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正文

小学英语二年级下册Playtime

教学设计

一、教学内容:

新起点小学英语二年级下册Unit 1Playtime

二、教材分析:

Playtime是人教版(新起点)小学英语二年级下册第二个单元的话题。教学内容包括关于有关于课外运动的一些单词的学习,以及通过不然那单元的学习,使学生能够在轻松民主和谐的氛围中学会日常的英文表达,及培养学生的合作精神和爱国主义情怀。

三、教学目标:

1.

知识目标:

(1)、听懂认读有关的单词:fly a kite

make a snowman

ride a bike 2. 能力目标:

(1)、能根据单词找到相应的图标,并能根据单词画出图标。

(2)、能听说认读句型It’s „in„并能进行相关替换练习。

3. 情感态度目标:

(1)、通过课堂活动,增进学生间的交流,培养学生合作精神。

(2)、了解祖国南北各大城市的天气差异,为祖国的地大物博,幅员辽阔而感到骄傲和自豪。

四、教学重点:

让学生听、说、认读五个有关运动的单词。

五、教学难点:

能通过听录音,看图标等形式正确了解和句。

六、教学准备:

多媒体课件、录音机、相关的磁带,评价用的图片。

七、教学过程:

Step 1 Warm-up/Revision

1.sing a song:

(一支欢快的歌曲把学生的思维从课间转移到课堂上来,自然而轻松,减轻了学生的紧张心理。)

2.Listen and look.

游戏:快看快猜。复习运动的单词。

(俗话说:温故而知新。在欢快的气氛中将本堂课要用到的词进行了预习,将新知识建立在旧知识的坚实基础上,找准了结合点,课堂上学生就会保持高昂的情绪,学习起来也比较轻松。)

Step 2 Presentation

1、教师引导学生看视频材料,创设情境。课件演示的视频。

2、结合各种图片的视频画面和图标学习这几个新单词Playtime。

。

(词汇教学与句型教学相结合,并为第二课时的会话教学做好铺垫。)

Step 3 Practice

1、Game: What is it?

课件出示图标的一小部分,让学生猜猜是什么运动。

(在猜谜的游戏中巩固新知,培养学生的判断能力。)

2、Game: What’s the differrence?

教师出示几张不同图,让学生找答句,并用所学句型说出来。

3、Let's do.

首先让学生听录音,边听边做动作;然后学唱内容,边说边做动作。

Step 4 Consolidation

1、学生分小组用图片做英文对画,并分组展示,给予评价。

(将所学单词和句型利用到实际,培养合作精神)

2、日常会话,实践运用。

(语言的学习最终是为了运用。在巩固与实践环节,我为学生出示的是武汉,台北等几个具有一定特点的城市,让学生不仅能通过所学的语言做事情,体会到成就感,而且能通过对各大城市的了解感受的祖国的伟大与富强,产生民族自豪感。)

板书设计:

Unit2

Playtime

Fly a kite

Ride a bike

Make a snowman

.

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