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Unit3 Seasons 一.教学目标:1.知识目标:基本能够听、说、读、写词汇:spring, summer, autumn, winter. 2.能力目标:能运用本课单词,能在实际情景中应用。3.情感态度目标:通过语言的交际活动,使学生产生主动用英语交流的积极情感。二.教学重点(1)词汇:sp

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lesson 1公开课教案(教学设计)

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Unit3 Seasons 一.

教学目标:

1.知识目标:

基本能够听、说、读、写词汇:spring, summer, autumn, winter. 2.能力目标:

能运用本课单词,能在实际情景中应用。

3.情感态度目标:

通过语言的交际活动,使学生产生主动用英语交流的积极情感。

二.教学重点

(1)词汇:spring, summer, autumn, winter. (2)学会用“It’s warm in spring.”

的语言结构。

三.教学难点

学生运用所学知识进行表达与交流,并把所学知识运用到日常生活中,做到学以致用。

四.教学过程

Step1: Warming up(热身) 1、Greetings T: Good morning, class. How are you? Nice to meet you. What’s your name? 2、Sing a song

3、Revision 复习形容词:hot, warm, cool, cold. Step2: Presentation(新授)

多媒体出示单词图片(spring 春天,summer 夏天,autumn 秋天,winter 冬天)并利用多种方式教授单词(例如:大小声读,男女生读,魔法手指,开火车,爬格子等)。

Step3: Practice(操练) 通过游戏的方式反复复习四个单词,如:What’s missing? Bomb game. Step4: Homework 五、板书设计

Unit3

Seasons spring

summer

autumn

winter

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