资料摘要

第十七章《勾股定理》检测题(时间:120分钟满分:120分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.已知Rt△ABC的三边长分别为a,b,c,且∠C=90°,c=37,a=12,则b的值为(B) A.50 B.35 C.34 D.26 2.由下列线段a,b,c不能组成直角三角形的是(D) A.a=

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:测试
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
35
下载次数
0
更新时间
2019-06-25 13:07:00
来源学校
学校:武汉市杨园学校

测试国家获奖教案

未知
2019-06-25 13:07:00
35
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

测试国家获奖教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:测试国家获奖教案

正文

第十七章《勾股定理》检测题

(时间:120分钟

满分:120分)

一、选择题(每小题3分,共30分) 1.已知Rt△ABC的三边长分别为a,b,c,且∠C=90°,c=37,a=12,则b的值为(

B

) A.50

B.35

C.34

D.26

2.由下列线段a,b,c不能组成直角三角形的是(

D

) A.a=1,b=2,c=3

B.a=1,b=2,c=5 C.a=3,b=4,c=5

D.a=2,b=23,c=3 3.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C到AB的距离是(

A

) 3612933A.

B.

C.

D.

525444.已知三角形三边长为a,b,c,如果a-6+|b-8|+(c-10)2=0,则△ABC是(

C

) A.以a为斜边的直角三角形

B.以b为斜边的直角三角形

C.以c为斜边的直角三角形

D.不是直角三角形

5.(2016·株洲)如图,以直角三角形a,b,c为边,向外作等边三角形、半圆、等腰直角三角形和正方形,上述四种情况的面积关系满足S1+S2=S3图形个数有(

D

)

A.1

B.2

C.3

D.4

6.设a,b是直角三角形的两条直角边,若该三角形的周长为6,斜边长为2.5,则ab的值是(

D

) A.1.5

B.2

C.2.5

D.3

7.如图,在Rt△ABC中,∠A=30°,DE垂直平分斜边AC交AB于点D,E是垂足,连接CD,若BD=1,则AC的长是(

A

) A.23

B.2

C.43

D.4

第7题图

第9题图

第10题图

8.一木工师傅测量一个等腰三角形的腰、底边和底边上的高的长,但他把这三个数据与其他数据弄混了,请你帮他找出来,应该是(

C

) A.13,12,12

B.12,12,8

C.13,10,12

D.5,8,4

9.如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8 m处,发现此时绳子末端距离地面2 m,则旗杆的高度为(滑轮上方的部分忽略不计)(

D

) A.12 m

B.13 m

C.16 m

D.17 m

10.如图,在平面直角坐标系中,Rt△OAB的顶点A在x轴的正半轴上,顶点B的坐标为1(3,3),点C的坐标为(,0),点P为斜边OB上的一个动点,则PA+PC的最小值为2(

B

) A.3+191331

B.

C.

D.27

222二、填空题(每小题3分,共24分) 11.把命题“对顶角相等”的逆命题改写成“如果…那么…”的形式:__如果两个角相等,那么它们是对顶角__.

12.平面直角坐标系中,已知点A(-1,-3)和点B(1,-2),则线段AB的长为__5__.

13.三角形的三边a,b,c满足(a-b)2=c2-2ab,则这个三角形是__直角三角形__.

14.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-6,0),(0,8).以点A为圆心,以AB为半径画弧交x轴正半轴于点C,则点C的坐标为__(4,0)__.

第14题图

第15题图

第17题图

15.如图,阴影部分是两个正方形,其他三个图形是一个正方形和两个直角三角形,则阴影部分的面积之和为__64__.

16.有一段斜坡,水平距离为120米,高50米,在这段斜坡上每隔6.5米种一棵树(两端各种一棵树),则从上到下共种__21__棵树.

17.如图,OP=1,过P作PP1⊥OP且PP1=1,得OP1=2;再过P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,得OP2=3;又过P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,得OP3=2;…依此法继续作下去,得OP2017=__2018__.

18.在△ABC中,AB=22,BC=1,∠ABC=45°,以AB为一边作等腰直角三角形ABD,使∠ABD=90°,连接CD,则线段CD的长为__13或5__.

三、解答题(共66分)

19.(8分)如图,在△ABC中,AD⊥BC,AD=12,BD=16,CD=5. (1)求△ABC的周长;

(2)判断△ABC是否是直角三角形.

解:(1)可求得AB=20,AC=13,所以△ABC的周长为20+13+21=54

(2)∵AB2+AC2=202+132=569,BC2=212=441,∴AB2+AC2≠BC2,

∴△ABC不是直角三角形

20.(10分)如图,正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫做格点,以格点为顶点按下列要求画图:

(1)在图①中画一条线段MN,使MN=17;

(2)在图②中画一个三边长均为无理数,且各边都不相等的直角△DEF.

解:如图:

21.(8分)如图,已知CD=6,AB=4,∠ABC=∠D=90°,BD=DC,求AC的长.

解:在Rt△BDC,Rt△ABC中,BC2=BD2+DC2,AC2=AB2+BC2,则AC2=AB2+BD2+DC2,又因为BD=DC,则AC2=AB2+2CD2=42+2×62=88,∴AC=222,即AC的长为222

22.(8分)如图,在△ABC中,∠A=90°,D是BC中点,且DE⊥BC于点D,交AB于点E. 求证:BE2-EA2=AC2.

解:连接CE,∵ED垂直平分BC,∴EB=EC,又∵∠A=90°,∴EA2+AC2=EC2,∴BE2-EA2=AC2

23.(10分)如图,已知某学校A与直线公路BD相距3000米,且与该公路上的一个车站D相距5000米,现要在公路边建一个超市C,使之与学校A及车站D的距离相等,那么该超市与车站D的距离是多少米?

解:设超市C与车站D的距离是x米,则AC=CD=x米,BC=(BD-x)米,在Rt△ABD中,BD=AD2-AB2=4000米,所以BC=(4000-x)米,在Rt△ABC中,AC2=AB2+BC2,即x2=30002+(4000-x)2,解得x=3125,因此该超市与车站D的距离是3125米

24.(10分)一块长方体木块的各棱长如图所示,一只蜘蛛在木块的一个顶点A处,一只苍蝇在这个长方体上和蜘蛛相对的顶点B处,蜘蛛急于捉住苍蝇,沿着长方体的表面向上爬.

(1)如果D是棱的中点,蜘蛛沿“AD→DB”路线爬行,它从A点爬到B点所走的路程为多少?

(2)你认为“AD→DB”是最短路线吗?如果你认为不是,请计算出最短的路程.

解:(1)从点A爬到点B所走的路程为AD+BD=42+32+22+32=(5+13)cm

(2)不是,分三种情况讨论:①将下面和右面展到一个平面内,AB=(4+6)2+22=104=226(cm);②将前面与右面展到一个平面内,AB=(4+2)2+62=72=62(cm);③将前面与上面展到一个平面内,AB=(6+2)2+42=80=45(cm),∵62<45<226,∴蜘蛛从A点爬到B点所走的最短路程为62 cm

25.(12分)如图,已知正方形OABC的边长为2,顶点A,C分别在x轴的负半轴和y轴的正半轴上,M是BC的中点,P(0,m)是线段OC上一动点(C点除外),直线PM交AB的延长线于点D.

(1)求点D的坐标(用含m的代数式表示);

(2)当△APD是以AP为腰的等腰三角形时,求m的值;

解:(1)先证△DBM≌△PCM,从中可得BD=PC=2-m,则AD=2-m+2=4-m,∴点D的坐标为(-2,4-m)

(2)分两种情况:①当AP=AD时,AP2=AD2,∴22+m2=31(4-m)2,解得m=;②当AP=PD时,过点P作PH⊥AD于点H,∴AH=AD,∵AH2211434=OP,∴OP=AD,∴m=(4-m),∴m=,综上可得,m的值为或

22323

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-25 13:07:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 35
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_93264

来自:学校:武汉市杨园学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:测试国家获奖教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。