二次根式的混合运算教案1｜教案在线预览

资料摘要

二次根式的加减混合运算教学设计一.学习目标：1．掌握二次根式的运算方法，明确数的运算顺序、运算律及乘法公式在根式的运算中仍然适用；2．正确运用二次根式的性质及运算法则进行二次根式的混合运算．二．学习重点：正确运用二次根式的性质及运算法则进行二次根式的混合运算．学习难点：二次根式计算的结果要是最简二次

资料类型：教学教案文档

所属课文：二次根式的混合运算

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2019-05-20 16:33:00

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学校：惠州市惠阳区第四中学

二次根式的混合运算教案1

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2019-05-20 16:33:00

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关键词：二次根式的混合运算教案1

正文

二次根式的加减混合运算教学设计

一.学习目标：

1．掌握二次根式的运算方法，明确数的运算顺序、运算律及乘法公式在根式的运算中仍然适用；

2．正确运用二次根式的性质及运算法则进行二次根式的混合运算．

二．学习重点：正确运用二次根式的性质及运算法则进行二次根式的混合运算．

学习难点：二次根式计算的结果要是最简二次根式．

三．教学过程

知识准备

1看书P14，完成下列2道计算题

2　　423622.

1　　836；2．看书P14，例4，完成下列计算题



1　　2325; 2　　5353.3.归纳：例4第（1）、（2）小题分别利用了多项式乘法法则和公式：

(a+b)(a-b)=a2-b2 在二次根式的运算中,多项式乘法法则和乘法公式仍然适用. . 尝试练习：

235

 1　　

2　　80405

3　　5352

4　　6262 •

归纳：整式的运算法则和乘法公式中的字母意义非常广泛，可以是单项式、多项式，也可以代表二次根式，所以整式的运算法则和乘法公式适用于二次根式的运算。

. 尝试练习：

1　　4747

2323　　2524　　

2　　abab2

作业：课本P15

复习巩固

第4题

综合运用

第6题

关于本教案的常见问题

Q：二次根式的混合运算教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《二次根式的混合运算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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二次根式的混合运算教案1