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16.3二次根式的混合运算【学习目标】1、熟练应用二次根式的加减乘除法法则2、利用乘法公式进行二次根式的混合运算。【学习重难点】重点:熟练进行二次根式的混合运算。难点:混合运算的顺序、乘法公式的综合运用。【学习过程】第一环节 复习引入1、二次根式乘法、除法法则,混合运算运算法则2、计算(1)6·3

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二次根式的混合运算优秀教学设计内容

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二次根式的混合运算优秀教学设计内容

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16.3二次根式的混合运算

【学习目标】

1、熟练应用二次根式的加减乘除法法则

2、利用乘法公式进行二次根式的混合运算。

【学习重难点】

重点:熟练进行二次根式的混合运算。

难点:混合运算的顺序、乘法公式的综合运用。

【学习过程】

第一环节 复习引入

1、二次根式乘法、除法法则,混合运算运算法则

2、计算

(1)6·3a·第二环节 典例讲解

例1:计算

(1)(83)×6 (2)(4236)22

例2:计算

(1)(23)(25) (2)(232)2

第三环节 对点训练:

1.下列计算正确的是(

) A. a +

b

= B.(-a2)2=-a4

C.(a-2)2=a2-4 a D. a

÷b

=

b (a≥0,b>0) ab

1b

3 (2)238111250

25 2.填空:

2 (1)把

2

+ 2

进行化简,得到的最简结果是 ______(结果保留根号).

1(2)计算:

21

-

3. 计算下列各题:

8

+( 3-1)0= ________.

(1)18

146;233

(2)18

936(32)0(12)2.23

归纳:结果要求

二次根式混合运算的结果应写成最简二次根式(或整式)的形式并且分母中不含二次根式;

进行二次根式的开方运算时应使开出的因数(式)是非负数(式). 第四环节 课堂小结

二次根式的混合运算与实数运算类似,先乘方再乘除,最后加减,有括号先算括号里面的,运用运算定律可以改变运算顺序.

(1)整式和分式的运算法则在根式运算中仍然适用.

(2)多项式乘法法则及乘法公式在二次根式运算中仍然适用.

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