1. 圆周运动特级教师教学实录｜教案在线预览

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【教学标题】圆周运动教学设计【教学目标】1.知道圆周运动的含义、圆周运动的性质。2.理解描述圆周运动的基本物理量，掌握它们之间的关系。【教学重点】1.转速、角速度及周期的概念及其定义式；2.知道线速度、角速度、周期之间的关系。【教学难点】1.公式的运用与圆周运动物理量的计算。【教学内容】一、匀速圆周

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所属课文：1. 圆周运动

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学校：四川省乐山市五通桥中学

1. 圆周运动特级教师教学实录

未知

2019-06-21 23:45:00

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关键词：1. 圆周运动特级教师教学实录

正文

【教学标题】

圆周运动教学设计

【教学目标】

知道圆周运动的含义、圆周运动的性质。

理解描述圆周运动的基本物理量，掌握它们之间的关系。

【教学重点】

转速、角速度及周期的概念及其定义式；

知道线速度、角速度、周期之间的关系。

【教学难点】

1.公式的运用与圆周运动物理量的计算。

【教学内容】

一、匀速圆周运动的概念（用课件展示生活中常见圆周运动，建立感性认识）

1、质点沿圆周运动,如果__________________________________，这种运动叫做匀速圆周运动。

2、匀速圆周运动的各点速度不同,这是因为线速度的___________时刻在改变

二、描述匀速圆周运动的物理量

(1)线速度

①线速度的大小:做圆圆周运动的物体,通过的_____与所用时间的比值叫线速度的大小,即线速率

②线速度大小的计算公式:v__________ ③线速度的方向:线速度的方向____________

注:线速度是做圆周运动的瞬时速度,是____量,不仅有_____,而且有______。且方向时刻改变,故匀速圆周运动是_______运动

(2)角速度

①定义:做匀速圆周运动的物体其半径转过的角度θ跟所用时间间t的比值,叫做物体的角速度

②定义式:ω=________，描述质点绕圆心转动的快慢

③角速度是矢量

④单位:在国际单位制中,角度用弧度(rad)表示,故角速度的单位是弧度/秒,符号为rad/s (3)周期T:做圆周运动的物体运动一周所用的时间叫做周期

(4)频率:周期的倒数叫频率,表示1s内质点所转过的周数,频率的单位是Hz (5)转速:做圆周运动的物体单位时间内沿圆周绕圆心转过的圈数,叫转速,通常用n表示,单位是r/s ★实际中所说的转数是指做匀速圆周运动的物体每分钟转过的数,用min表示,单位是转每分(r/min) ★说明:频率和转速对匀速圆周运动来说在意义上是相等的,但频率具有更广泛的意义,两者的单位也不相同

(6)线速度、角速度、周期的关系

线速度与角速度的关系是Vr,角速度与周期的关系式是2

T例:质点以半径r=0.1m绕定点做匀速圆周运动,转速n=300r/min,则质点的角速度为_______rad/s,线速度为_____m/s。钟表秒针的运动周期为_____S，频率为_____Hz,角速度为_______rad/S。

考点导航:匀速圆圆周运动中,线速度、角速度、周期、频率、转速之间的关系

T122r2f V2rf 2n nf

TTf匀速圆周运动的特点

加速度的大小不变,方向总是指向圆心,时刻在改变,是变加速曲线运动,做匀速圆周运动的物体所受的合外力全部用来提供向心力,即合力的方向指向圆心。

【例题】物体做匀速圆周运动时，下列哪些量不变？

A.速率

B.速度

C.角速度

D.周期

【例题】机械手表的时针、分针、秒针的角速度之比：

A.1:60:30

B.1:12:360

C.1:12:720

D.1:60:720

【例题】三个轮的半径分别为r、2r、4r，b点到圆心的距离为r，求图中a、b、c、d各点的线速度之比、角速度之比。

关于本教案的常见问题

Q：1. 圆周运动特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1. 圆周运动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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