资料摘要
一、复习教学目标1．掌握二次根式的混合运算．2．通过二次根式的混合运算，培养学生的运算能力．3．通过例题由浅入深，层层深入，激发学生求知的欲望二、复习教学方法设计小结、归纳、提高三、复习重点、难点1．教学重点：二次根式的混合运算．2．教学难点：把分母中含有两个二次根式的式子进行分母有理化. 四、复习
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二次根式的混合运算优秀教案说课稿
未知
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关键词：二次根式的混合运算优秀教案说课稿
正文
一、复习教学目标
1．掌握二次根式的混合运算．
2．通过二次根式的混合运算，培养学生的运算能力．
3．通过例题由浅入深，层层深入，激发学生求知的欲望
二、复习教学方法设计
小结、归纳、提高
三、复习重点、难点
1．教学重点：二次根式的混合运算．
2．教学难点：把分母中含有两个二次根式的式子进行分母有理化. 四、复习教学形式
自主学习与合作探究
五、复习教学过程
（一）知识梳理：
1、几个乘法公式：
(1)m(a+b+c)= (2)(a+b)(m+n)=
(3)(a+b)(a-b)= (4)(a+b)2 = 2、二次根式的乘法法则：
3、二次根式的除法法则：
4、
5、把分母中的根号化去的方法叫做
（二）练中探、探中悟
1、
计算：
（1）
（2）
2、
计算：
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
．
3、把下列各式的分母有理化：
（1）
（2）
（3）
4、求下列各式的值；（1）
（2）
（三）（随堂练习）
1、计算：
（1）
（2）
（3）
（4）
2、把下列各式的分母有理化：
（1）；
（2）；
（四）总结、扩展
1．强调二次根式混合运算的法则；
2．注意对有理化因式的概括并寻找出它的规律．
（1）如单独一项的有理化因式就是它本身．（2）如出现和、差形式的：的有理化因式为，的有理数化因式为．
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