简单的数据分析教学创新设计

美丽中国梦教学设计

教学目标:

1.知道中国梦,了解每个中国人都要为实现中国梦而奋斗。

2. 通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己的少年梦想。

3. 讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动?

4. 同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相关。

教学重点:让学生知道中国梦,了解中国梦的实现需要每个人的努力。

教学难点:让学生理解中国梦的基本涵义,并能深刻体会到中国梦的伟大之处。

教学准备:搜集有关中国梦的仁人志士和革命先辈的故事,PPt,图画等

教学过程:

一、畅谈梦想——“我的梦”

梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀。没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。

什么是梦想呢?请同学们畅谈各自的梦想。

二、追寻梦想,了解中国梦

我们每个学生都有远大的理想,有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师,有的同学要成为医生,有的要成为人民警察,而有的同学只想做个普普通通的快乐的人,其实理想不分好坏,只要是为了祖

国的振兴,为人民造福,为了社会的进步,那就是个伟大的理想!不管我们将来干什么,我们一定都是社会的需要,祖国的需要。我们每个人都有自己的梦想,当然我们中国人们也有一个共同的梦想——中国梦。什么是中国梦呢,下面我们来一起来学习一下。

教师播放PPT,引导学***讲话,了解中国梦。让学生边看边说一下自己的感想,教师生动讲解,加深学生们对中国梦的理解。三、激扬中国梦

开展“讲述中国故事”活动。通过故事,观看图片等集体活动讲解生动感人的历史事件和人物故事,帮助学生们知晓,了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神,激发对党和社会主义祖国的朴素感情。

四、总结

让学生体验到每一个人的梦想汇聚在一起,就是我们美丽的中国梦,树立起从现在开始、从脚下开始为实现自己的梦想,实现伟大的中国梦想而努力的志愿。

五、课后拓展

请同学们课下搜集有关中国梦的资料,跟家长或同学探讨一下自己的梦想和伟大的中国梦,怎样实现自己的梦想和伟大的中国梦。

教学反思;

活动设计的目的:让每一位学生了解我国国情,知道“中国梦”是什么。让学生找到自己的人生奋斗目标,并知道怎样去实现人生的目标。使学生懂得少年强则国强,增强民族责任感。

活动内容:开展“我的梦,中国梦”主题班会,全校师生“我的梦,中国梦”主题演讲活动,征文比赛,手抄报比赛,“我的中国梦”杯科技创新大赛等系列活动。

活动过程:

一、升旗仪式,激情动员

我校开展了形式多样的“我的中国梦”主题教育活动,全校师生热情高涨,都积极地参加到活动中来。这次主题教育活动是以周一的升旗仪式拉开序幕的。在升旗仪式上,崔校长满怀深情的讲述了***主席在全国人民代表大会上的讲话摘要,向全校师生描绘了一个美丽的中国梦:全国人民在共产党的领导下,为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家而奋斗,实现中华民族的伟大复兴。这是我们每一个中国人的梦想,相信在不久的将来一定会实现,到那个时候,人人享有人生出彩的机会,人与人、人与社会、人与自然之间的关系就会更加和谐,人人都过上了幸福美满的生活,中国变得更加美丽富饶,宛如人间天堂。

那次旗仪式深深的印在全体师生的心里,那次升旗仪式就是我们的一次动员大会。全校师生激情满怀,都成了一名追梦人。

二、“我的梦,中国梦”主题班会

为了让学生让每一位学生了解我国国情,知道“中国梦”的深刻内涵和伟大意义。我校以班级为单位开展了“我的梦,中国梦”主题班会。每个班都结合学生年龄特点和班级实际情况,精心设计组织了这次主题班会。下面是我校五年级一班的班会案例:

班会目标:

认识中国梦深刻内涵和伟大意义,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的;鼓励学生畅谈梦想,通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索;引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。

班会重难点:通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索;增强学生作为一个中国人的自豪感,激发每个人心中的爱国之情。

班会过程:

1、导入班会主题

同学们,我们今天的班会主题是:我的梦,中国梦!

同学们,梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请听梦想小故事。

(1)、莱特兄弟的飞翔之梦。

(2)、茅以升立志造桥故事。

(3)、交流感受: 好多好多的人为了自己美好的梦想,不断努力,不停进取,才有了今天的美好生活。我国是个多民族的国家,无数的仁人志士,为了实现自己的梦想,为了祖国的腾飞,他们让鲜血撒向祖国的山山水水;他们顽强拼搏,努力奋斗,终于使我们的祖国屹立在世界的东方,有了今天世人瞩目的辉煌。

2、何为中国梦?

观看视频:******在对中国梦的深情讲述。

******在参观国家体育馆的大型展览《复兴之路》时指出,每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中

国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。

历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来,把我们的党建设好,团结全体中华儿女把我们国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。

“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”3、中国梦

(1)、刘洋的航天梦

(2)、姚明的体育梦

(3)、人大代表的中国梦

(4)、袁隆平“禾下乘凉梦”

4、名人名言

(1)、做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。

(2)、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗

(3)、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。

(4)、人生重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现它。

(5)、理想的实现只靠干,不靠空谈。

5、讨论交流

我的梦想是......

今后我会:......

6、同学朗诵《少年中国说》节选。

7、小结

梦想很美,有梦就有未来,可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起,假如梦想和眼泪、汗水不在一起,就变成了空想。俗话说:没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛,我们就一定要有梦想,每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。

让我们从现在做起,好好学习,不断进取,放飞我们的梦想,期待明天的成功!再过十几年,愿我们班的同学都能实现自己的梦想,都能为我们的祖国贡献力量。

三、开展“我的中国梦”征文活动。

为了加深学生的思想认识,树立自己的梦想,并为之努力奋斗,我校在全校开展了“我的中国梦”征文活动。活动受到了全校师生的积极响应,共收到投稿上百件,我校组织全校语文老师评选出一等奖两名、二等奖五名、三等奖十名。为获奖同学颁发了证书和奖品。

四、开展演讲比赛。

为了把“我的中国梦”主题教育活动引向深处,真正做到教育学生的目的,我校开展了轰轰烈烈的“我的中国梦”之杯演讲比赛,全校师生都参加了进来。大赛分为教师组和学生组,大赛上选手个个激情澎湃、精彩纷呈,将“我的中国梦”演讲比赛推向了高潮。

除此之外,我校的各个兴趣小组也开展了各项活动,如:美术小组的同学纷纷用画笔描绘自己美丽的梦想;科技小组的同学开展了创新科技制作比赛,涌现出一批小发明。

创新亮点:

活动系列化,主题教育活动形式多样,师生参与积极性高,活动效果好。

教育成效:

通过这次“我的中国梦”主题教育活动,让每一位进一步学生了解了我国的国情,知道“中国梦”的深刻内涵和伟大意义。让学生找到了自己的人生奋斗目标,并知道怎样去实现人生的目标。增强了学生的责任感,激发了学生的爱国之情。

教学目标:

1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。

2、认识中国梦,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。

3、通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。

教学过程:

一、活跃气氛(教师引导)

二、畅谈梦想——“我的梦”

1、交流感受: 梦想,伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀,但有一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。有了梦想,我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。

2、请同学们畅谈各自的梦想。

3、指名说说:你的梦想是什么?

三、感受“中国梦”

交流:你知道我们中国有哪些梦想?

(改革梦、奥运梦、飞天梦、团圆梦……)

四、圆梦

(小组讨论)你的梦要怎样实现?中国梦又靠谁实现?怎样才能实现?

五、学生代表诗歌朗诵:《我爱中国》

我站在中国地图前,仔细端详着,

啊!它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。

它的冠子一摇,撒下无数玛瑙,那是黑龙江畔的高梁。

它的尾巴一抖,抖下无数珍珠,那是新疆的水晶葡萄。

它的肚子一挺,金灿灿,明晃晃,那是长江中下游的小麦和水稻。

它的两脚一迈,一股甜香扑鼻而来,那是海南椰林和台湾的蜜糖。

夜里,我做了一个美妙的梦,一只锦鸡落到了我床上。

它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂!

六、合唱歌曲《我相信》

七、教师小结:

梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。最后祝同学们都能实现自己的梦想。