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人教2001课标版三年级数学下册《面积单位间的进率》教学设计牟定县天台中心小学石羊完小张文林【教学内容】面积单位间的进率(一)教材p70-71 页例 6-例7【学习目标】1、进一步熟悉面积单位的大小,掌握面积单位间的进率,会运用进率进行单位换算。(重点)2、会运用面积单位间的进率换算解决日常生活中
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面积单位间的进率ppt配套的教案及板书设计
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关键词:面积单位间的进率ppt配套的教案及板书设计
正文
人教2001课标版三年级数学下册
《面积单位间的进率》教学设计
牟定县天台中心小学石羊完小张文林
【教学内容】面积单位间的进率(一)
教材p70-71 页例 6-例7
【学习目标】
1、进一步熟悉面积单位的大小,掌握面积单位间的进率,会运用进率进行单位换算。(重点)
2、会运用面积单位间的进率换算解决日常生活中的实际问题。(难点)
【预习导学】
1、我们学过的长度单位有(),相邻两个常用的长度单位间的进率是()。
2、1米=()分米 1分米=()厘米 1厘米=()毫米
3、我们学过的面积单位有(),它们之间的进率又是多少?
【合作探究】
★活动一:
1、出示边长是1分米的大正方形,它的面积是多少?
1分米(10厘米)
3、学生自主探究:利用已学过的正方形的面积计算方法进行计算。
4、汇报交流:
(1)边长是1分米的正方形,面积就是()。
(2)边长是1分米的正方形,也可以看成边长()厘米的正方形,它的面积就是:()
(3)我发现:1平方分米=()平方厘米
★活动二:想一想:1平方米等于多少平方分米?
1、面积是1平方米的正方形的边长是()。
2、边长是1米的正方形,又可以看成边长是( )分米的正方形。
3、计算:边长10分米的正方形,面积是()。
4、想一想:1平方米=()平方分米
5、我发现:每相邻两个面积单位间的进率是().即:
1平方米=()平方分米 1平方分米=()平方厘米
★活动三:出示例7
1、学生自主完成。
2、汇报交流:80 X 80 = ()平方厘米
6400平方厘米 =()平方分米
答:()。
【导学测评】
1、填一填
200平方厘米=()平方分米 8平方分米=()平方厘米16米=()分米=()厘米
1平方米=()平方分米=()平方厘米
1、解决问题。
一张桌子的面是正方形,边长为90厘米,它的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?
3、课本第71页做一做
4、知识整理与评价。
(1)知识整理:这节课你有哪些收获?
(2)评一评:自评(),组评()。【优、达标、再努力】
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关于本教案的常见问题
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Q:如何找到配套课件?
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