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人教2001课标版三年级数学下册《面积单位间的进率》教学设计牟定县天台中心小学石羊完小张文林【教学内容】面积单位间的进率(一)教材p70-71 页例 6-例7【学习目标】1、进一步熟悉面积单位的大小,掌握面积单位间的进率,会运用进率进行单位换算。(重点)2、会运用面积单位间的进率换算解决日常生活中

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面积单位间的进率ppt配套的教案及板书设计

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人教2001课标版三年级数学下册

《面积单位间的进率》教学设计

牟定县天台中心小学石羊完小张文林

【教学内容】面积单位间的进率(一)

教材p70-71 页例 6-例7

【学习目标】

1、进一步熟悉面积单位的大小,掌握面积单位间的进率,会运用进率进行单位换算。(重点)

2、会运用面积单位间的进率换算解决日常生活中的实际问题。(难点)

【预习导学】

1、我们学过的长度单位有(),相邻两个常用的长度单位间的进率是()。

2、1米=()分米 1分米=()厘米 1厘米=()毫米

3、我们学过的面积单位有(),它们之间的进率又是多少?

【合作探究】

★活动一:

1、出示边长是1分米的大正方形,它的面积是多少?

1分米(10厘米)

3、学生自主探究:利用已学过的正方形的面积计算方法进行计算。

4、汇报交流:

(1)边长是1分米的正方形,面积就是()。

(2)边长是1分米的正方形,也可以看成边长()厘米的正方形,它的面积就是:()

(3)我发现:1平方分米=()平方厘米

★活动二:想一想:1平方米等于多少平方分米?

1、面积是1平方米的正方形的边长是()。

2、边长是1米的正方形,又可以看成边长是( )分米的正方形。

3、计算:边长10分米的正方形,面积是()。

4、想一想:1平方米=()平方分米

5、我发现:每相邻两个面积单位间的进率是().即:

1平方米=()平方分米 1平方分米=()平方厘米

★活动三:出示例7

1、学生自主完成。

2、汇报交流:80 X 80 = ()平方厘米

6400平方厘米 =()平方分米

答:()。

【导学测评】

1、填一填

200平方厘米=()平方分米 8平方分米=()平方厘米16米=()分米=()厘米

1平方米=()平方分米=()平方厘米

1、解决问题。

一张桌子的面是正方形,边长为90厘米,它的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?

3、课本第71页做一做

4、知识整理与评价。

(1)知识整理:这节课你有哪些收获?

(2)评一评:自评(),组评()。【优、达标、再努力】

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