6、7的加减法优质课教案设计
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6、7的加减法优质课教案设计
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关键词:6、7的加减法优质课教案设计
正文
课题:6和7的加减法
教学内容:材第40-41页“一共有几个小朋友”
教学目标
:
知识与技能
在教师的指导下,能根据情境图提出简单的问题,会计算得数是6、7的加法和相应的减法。
过程与方法
让学生在具体的情境中,通过数一数、提一提、算一算等形式经历观察情境图、发现、交流图中数学。
信息的过程。
情感、态度和价值观
培养学生主动参与学习的精神和学习数学的兴趣,感受数学与生活的密切联系。
教学准备:
小朋友放风筝的动画片或主体图挂图或图片,树木图片,各色蝴蝶的图片。
学习方式:
小组合作探究的学习方式。
教学过程:
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文档信息
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5ygggwenku_1058
来自:学校:晋州市实验小学
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