资料摘要
集邮教学内容新北师大版三年级数学下册15页的内容。学习目标1.探索并掌握三位数除以一位数,商是两位数的除法的计算方法并能正确进行竖式计算。2.会用乘法和加法验算有余数的除法。3.养成验算和计算细心的好习惯。教学重点探索并掌握三位数除以一位数,商是两位数的除法的计算方法,能正确进行竖式计算,会用乘法和
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- 2020-06-20 04:30:40
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- 学校:绥德县第六小学
集邮ppt配套的教学设计方案
未知
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关键词:集邮ppt配套的教学设计方案
正文
集邮
教学内容
新北师大版三年级数学下册15页的内容。
学习目标
1.探索并掌握三位数除以一位数,商是两位数的除法的计算方法并能正确进行竖式计算。
2.会用乘法和加法验算有余数的除法。
3.养成验算和计算细心的好习惯。
教学重点
探索并掌握三位数除以一位数,商是两位数的除法的计算方法,能正确进行竖式计算,会用乘法和加法验算有余的除法。
教学难点
确定商的最高位的位置,养成验算的习惯。
教具准备
课件
教学过程
一、谈话导入
二、探究新知
1. 请看情景图,图中有哪些数学信息,你找到了吗?你能提出什么数学问题?
2. 每页放5张,估一估,这些邮票大约能放多少页?
学生估计:
【设计意图,估算可以确定商的范围,同时培养孩子们的估算意识,也为准确计算提供一些参考。】
3. 竖式一算,能放多少页?
计算:285÷5=
同学们试算,然后集中解决问题。
(1)被除数百位数的“2”比除数“5”小怎么办?
(2)商的最高位应该写在哪位上?
【学生试算,发现问题后集中处理,更能有的放矢。】
4 .如果每页放8张,可以放满多少页?还剩多少张?
(1)学生独立列式并试算
285÷8=()……()
(2)集体交流,商“3”写在什么位置上?
(3)为什么商和余数的单位不一样?
(4)你会验算吗?没有余数的除法怎样验算?有余数的呢?
【设计意图:有余数除法的验算是新知识点,在具体的情境中学生要明白每一步的意思。】
三、巩固练习
PPT展示“练一练”中的第一题到第五题
四、课堂小结(PPT)你学到了什么?
板书设计
285÷5=57
集邮
285÷8=35(页)……5(张) (页)
文档信息
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《集邮》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。