2、数的世界（2）主要内容及教案内容｜教案在线预览

资料摘要

总复习(计算和应用) 西平小学陈春娣教学目标：1、初步理解综合算式的含义，掌握含有乘法和加、减法混合运算的顺序。经历对比、推理、总结混合运算的特点，培养学生合作意识。在学习活动中，感受数学与生活之间的联系。2、掌握含有乘法和加、减法混合运算的顺序，并进行正确的计算。探索和理解加法交换律、结合律、乘法

资料类型：教学教案文档

所属课文：2、数的世界（2）

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

191

下载次数

更新时间

2018-04-28 08:18:00

来源学校

学校：溧阳市溧城镇西平小学

2、数的世界（2）主要内容及教案内容

未知

2018-04-28 08:18:00

191

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：2、数的世界（2）主要内容及教案内容

正文

总复习(计算和应用) 西平小学陈春娣

教学目标：1、

初步理解综合算式的含义，掌握含有乘法和加、减法混合运算的顺序。经历对比、推理、总结混合运算的特点，培养学生合作意识。在学习活动中，感受数学与生活之间的联系。

2、掌握含有乘法和加、减法混合运算的顺序，并进行正确的计算。探索和理解加法交换律、结合律、乘法交换律、结合律和分配律，能运用运算定律进行一些简便计算。

培养根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。

感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题。

3、让学生在解决有关实际问题的过程中，学会用画示意图的方法整理信息，能借助所画的示意图分析实际问题的数量关系，确定解决问题的思路。让学生在对解决实际问题过程的反思中，感受用画示意图的方法整理信息的价值，体会画图整理信息是解决问题的一种常用策略。让学生进一步积累解决问题的经验，强化解决问题的策略意识，获得解决问题成功体验，增强学好数学的自信心。

教学重点：学会画示意图解决问题的方法，形成解决问题的策略。

教学难点：让学生体会画示意图解决问题的好处，逐渐形成解决问题的策略。

一、计算题复习

1.四则混合运算法则

2.计算练习

80+（146-46×3）

323-（502+203×10）

32×15+（326+809）

58+（124-24×3）

3.运算定律的复习

4.练习

（1）125+87+75

99×86 25×16 35×18+82×35 （2）65+28+35+72 25×125×4×8 99×256+256

35×8+35×6-4×35 二、应用题复习

1.例题教学（投影）

2.练习

三、综合练习

闯关练习（投影）

关于本教案的常见问题

Q：2、数的世界（2）主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2、数的世界（2）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

2、数的世界（2）主要内容及教案内容