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道南中学“基于标准的教学”设计Ⅰ、基于标准的学习目标分析Unit3 A taste of English humor-Using 课题LanguageⅡ学1、Students will be able to know more about English humor 习2、Improve stude
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Using LanguageⅡ优质课教案内容
未知
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关键词：Using LanguageⅡ优质课教案内容
正文
道南中学“基于标准的教学”设计
Ⅰ、基于标准的学习目标分析
Unit3 A taste of English humor-Using 课题
LanguageⅡ
学
1、Students will be able to know more about English humor 习
2、Improve students’ listening ability 目
3、Developing students’ awareness of being humorous 标
重点
Learn to grasp detailed information by listening 难点
Improve the listening ability Ⅱ、基于标准的教学过程设计
学习环节
Step1 Lead-in
Step2 学习活动
Ask some questions about the types of English humor and the reading passage
Listen to the whole dialogue to get the main idea
设计人
易虹
评价设计
Presentation （learn some problems caused by cultural
Step3 Practice misunderstanding）
1.
Listen again to choose the best answers. 2.
Listen for the third time to fill in the blanks.
(listening)
3.
Listen the fourth time to check their answers. Ask some students to make a performance and show their answers. Step4 Performance
Explain some difficult ones: Step5 1. Ask students to discuss Exercise4 in the first Discussion reading passage.（group work）
2. Show their opinions.
Summarize what is learned in this class.（focus on Step6 listening strategies）
Summary
Step7 Evaluation
Evaluate students’
show and choose the best group.
板书设计
By using the students’
hand , get the students to learn about 教学反思
some listening skills.
安全教育
Keep safe while going out.
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