第六节 区域工业化和城市化进程-以珠江三角洲为例课堂实录【3】

第二章

第六节 区域工业化与城市化进程知识结构教学设计

设计人：深泽县中学

曹云闪

辅导教师：李静

一、课程标准

以某经济发达区域为例，分析该区域工业化和城市化的推进过程，以及在此过程中产生的主要问题，了解解决这些

问题的对策措施。

二、教学指导意见

基本要求：

1.了解珠江三角洲城市化进程。

2.理解工业化对珠江三角洲城市化的推动作用，用联系的观点、综合的观点分析实际问题。

3.了解珠江三角洲工业化和城市化过程中存在的问题，探讨解决问题的措施，树立正确的人口观、环境观和发展观。

三、会考要求：

1.珠江三角洲城市化进程a 2.珠江三角洲城市化水平的具体表现a 3.工业化对珠江三角洲城市化的推动作用b 4.珠江三角洲工业化和城市化中存在的问题b 5.解决工业化和城市化过程中存在问题的措施c 四、教材分析：

本节教材注重学习城市化进程和城市化问题。城市的合理分布和发展，对促进社会经济的发展有着十分重要的意义。但是，城市在积极推动社会经济发展的同时，也会带来某些消极影响。本节内容以珠江三角洲为例，通过此案例对“区域工业化与城市化进程”等问题进行了剖析。目的在于培养学生观察问题、发现问题、分析问题、解决问题的能力以及培养学生自觉维护和美化环境的良好品德。

本节教材内容分为三部分：一、是珠江三角洲城市化进程，二、工业对珠江三角洲城市化的作用，三、是珠江三角洲的工业化和城市化问题。

本节教材的重点是：工业对珠江三角洲城市化的推动作用和珠江三角洲的工业化和城市化的问题。难点是城市如何走可持续发展的道路，今后城市应如何发展。

五、教学目标：

（一）知识与技能

1.了解城市化的概念。

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2.了解珠江三角洲城市化的进程。

（二）过程与方法

1.通过对珠江三角洲城市化进程、城市化分布等相关案例的剖析，提高学生从图文资料中提却地理信息的能力和分析问题、解决问题的能力。

2.通过分析、讨论“工业对珠江三角洲城市化的推动作用”，来培养学生综合分析问题的能力。

3.通过对珠三角和长三角的游戏活动，培养学生探究问题和合作学习的能力。

（三）情感态度和价值观

1.在案例的分析过程中，激发学生探究地理问题的兴趣和动机，养成求实、求真的科学态度。

2.在游戏的过程中，培养学生探究问题和合作学习的能力，激发学生学习的潜能。

3.通过神童诗的学习，培养学生在爱国情怀。

六、教学重点：

1.工业对珠江三角洲城市化的推动作用。

七、教学难点：

1.培养学生的分析、解决问题的能力以及合作学习的能力

八、教学方法：

1.自主学习、合作学习与教师指导结合

2.多媒体辅助教学法

九、教学过程：

[导入新课] 以歌曲“春天的故事”导入。

师：这首歌曲名“春天的故事”1979年，那是一个春天一位老人在海边画了一个圈。让我们的祖国从此开始了翻天覆地的变化，这位老人是谁呢？

（展示邓小平的图）

师：他就是我们邓爷爷。那他又是在哪里画了一个圈有这样的效果呢？

（利用多媒体演示“在珠江三角洲地区画一个圈”）

师：就是在我们祖国的南海之滨“珠江三角洲”。今天我们就来学习以珠江三角洲为例的区域工业化与城市化的进程。

板书2.6区域在工业化与城市化进程

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（展示珠江三角洲昔日的基塘农业）

教师：过去，珠江三角洲农业生产以“基塘”特色闻名于世，历史上一直是我国的水果种植、淡水鱼、蚕桑、蔗糖和商品粮的生产基地。珠江三角洲是改革开放以来经济发展最快的地区之一。

（展示“深圳今昔对比”“深圳的美丽夜景”等图片，以美丽的图片来进一步吸引学生的兴趣）

师：这就是美丽而又繁华的珠江边。

知识铺垫：展示，学生齐读产业

、城市化的概念

教师总结并提问城市化水平最重要的标志是什么？

学生回答：城市人口占总人口在比重。

教师讲解：工业化，城市化与工业化之间的关系如何？

第一产业：包括农、林、牧、渔等第二产业：包括工业和建筑业等第三产业：包括流通部门和服务部门如交通运输、邮电通讯、商业饮食、金融、保险、房地产、旅游、么教育、文化、科学研究、体育和社会福利等

城市化：城市化是指人口和产业活动在空间上集聚、乡村转变为城市或城镇地区的过程。城市化水平的高低可以在一定程度上反映出一各国家或地区的现代化水平。

城市化标志：城市人口比重提高（最重要的标志），城市人口增加，城市数目增多，城市用地规模扩大。

工业化：所谓工业化即是指机器大工业在国民经济中发展并达到占统治地位的过程，即国民经济结构发生了以农业占统治地位向工业占统治地位的转变，它使一个国家由传统的农业国变为现代化工业国。

城市化与工业化之间的关系：相互促进

【课文引领】工业化和城市化是推动区区域经济社会发展的主要动力。

接下来，我们来了解一下珠江三角洲的位置和范围。

（展示珠江三角洲位置图）学生观察图片请同学指图并说出位置

教师总结：珠江三角洲地处我国南部沿海，广东省中南部，珠江下游，靠近香港和东南亚。这里是我国改革开放的前沿阵地，有利于外向型经济的发展。珠江三角洲有狭义和广义之分，广义的珠三角包括港、澳地区在内，狭义的不包括香港和澳门。本课所讲的珠三角指狭义的珠江三角洲。

教师指图讲解：珠江三角洲范围，珠江三角洲范围包括广州、深圳、珠海、佛山、江门、

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东莞、中山等市的全部和惠州、肇庆两市的部分县、市。

（承转）珠江三角洲是中国经济最发达、增长最迅速的地区之—，但任何城市都有一个发展变化的过程，珠江三角洲地区也不例外。

二、珠江三角洲城市化进程

学生阅读64页“珠江三角洲城市化进程”（学生独立思考并回答：珠江三角洲城市化进程分为哪两个阶段？）

学生回答

教师介绍珠江三角洲城市化进程的特点

（读“1985年和2002年珠江三角洲地区城市分布”图）

师：这是珠江三角洲城市化进程的两个阶段：1985年时期和2002年时期。

那在这两个时期分别具有怎么样的特点？

教师总结：第一阶段：改革开放初期,以发展小城镇为主导，工业企业发展迅速，分布具有广泛性。城乡融合，农业与非农产业相混杂的城乡一体化。

第二阶段：20世纪90年代中期以后，区域中心城市(广州、深圳)的辐射带动作用，基本形成了城乡一体化和城镇高度密集的城市群体系。以核心城市(广州)为中心的城市群体系。

（阅读）P64 “崛起的珠江三角洲城市群”思考珠江三角洲城市化特点？

学生回答：城市化水平高。珠江三角洲城市化水平很高，主要表现在四个方面。

A、城镇人口占总人口的比重大。

B、城镇数量多，分布密度大。

C、城镇的经济实力较强。

D、外来劳动力所占比重高，基础设施和社会服务比较完善，供水、供电和通信等水平居全国前列。

（承转）珠三角地区城市之所以这么多、这么强，它为什么会这么好呢？接下来，我们就来看看它的秘密。

三、发展探秘珠三角

学生阅读65页珠三角“一镇一品”的特色经济[第一个问题：独立思考] 学生回答后教师总结：珠江三角洲“一镇一品”经济，每个乡镇集中力量生产一种或两种产品，专业化程度高，实现了规模化生产，便于企业间进行技术肯信息的交流。每个乡镇集中力量生产一种或两种产品，提高了产品的质量，增强了市场竞争力，使产品的生产量和销售量在全国占有重要地位，从而促进了珠江三角洲经济的发展以及城市化进程。

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教师；珠江三角洲地处我国南部

沿海，广东省中南部，珠江下游，靠近香港和东南亚。这里是我国改革开放的前沿阵地，有利于外向型经济的发展。读图思考

⑴、珠三角的城市数目发生了什么变化？

⑵、城市规模发生了什么变化？

活动:学生阅读P65珠江三角洲“一镇一品”的特色经济

学生讨论：“一镇一品”模式的优越性，它是如何带动地方经济发展的？

学生回答后教师总结

珠江三角洲“一镇一品”专业镇经济，专业化程度高，具有规模效益；便于经营管理，改进技术，不断提高产品质量，增强市场竞争力；便于企业间技术和信息交流，相互促进，从而促进了珠江三角洲经济的发展以及城市化进程。

承转：珠江三角洲“一镇一品”专业镇经济促进了城市化的发展，那珠三角发展一镇一品的优势是什么呢？教师提示：可以从珠三角区位条件进行分析

学生回答后教师总结

珠江三角洲地理位置优越（沿海、毗邻港澳、靠近东南亚）

交通便利

劳动力丰富，地价低廉，国家对外开发政策支持，全国最大的侨乡之一，发达国家地区的产业结构调整……

教师展示1979年的深圳并讲解1979年建市前的深圳，是宝安县的一个小镇。当时全深圳镇有2.6万人，汽车7辆。两条水泥路穿过小镇，一条是人民路，一条是解放路，全长不到2公里。

展示今日的深圳学生【阅读】P66页深圳：从边陲小镇到繁华都市

（学生填表格）

①深圳的位置：广东省南部，南临香港。

②深圳|兴起和发展的主要影响因素

：国家的政策（政治）、优越的地理位置、廉价劳动力及科技。

③深圳发展的巨大成就：中国发展最快的城市，中国内陆人均国内生产总值最高的城市，也是经济放益最好的城市之一。

1. 课堂巩固珠江三角洲经济发展的地理位置条件包括（

）

①地处沿海地区

②靠近香港、澳门

③工业基础条件好

④科技发达

⑤靠近石油产区——中东地区

A. ①③

B. ②④

C. ①②

D. ②③⑤

2. 珠江三角洲地区优先于其他地区吸引外资的特定国内背景是（

）

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A. 良好的区位条件

B. 全国最大的侨乡之一

C. 国家的对外开放政策

D. 发达国家和地区产业结构调整

二、工业化对珠江三角洲城市化的推动作用

自主学习：【阅读】P66“珠江三角洲的工业发展”珠江三角洲的工业发展分哪两个阶段？

工业化进程来源学科网

稳步发展阶段存在问题

来解决措施

夯实基础阶段

20世纪80年代以源:Z|xx|k.Com][来源学科网Z,X,X,K]

20世纪90年代来，大力发展“三来一以后，工业发展在高补”企业。在引进外资、速度的基础上更加发展空技术和管理方法的优注重质量和效益，工间不足，工业势下，发展了以出口为业结构得到优化调资源有限

主的多种加工业和制整，技术水平明显提造业，形成了以轻工业高，工业增长速度保为主的轻型工业体系

持较高水平

展示图片：教师讲解“三来一补”的工业形式

“三来一补”即来料加工、来件装配、来样加工和补偿贸易，为我国早期对外开放的形式之一。补偿贸易是从20世纪60年代末70年代初逐渐发展起来的一种新型贸易方式。通常是一方在信贷的基础上，从国外另一方买进机器、设备、技术、原材料或劳务，约定在一定期限内用其生产的产品、其他商品或劳务，分期清偿贷款的一种贸易方式。也叫前店后厂模式，香港、澳门就像门店，珠江三角洲就像一个的的加工厂。外向型是它的主要特点。

（读“珠江三角洲地区工业总产值的增长”图）

师：珠江三角洲工业发展也具有一定个过程。主要分为两个阶段：1979-1990和1990年以后。我们来比较一下这两个阶段的发展不利条件、发展有利条件和主导产业。[第三个问题：同桌之间的讨论]学生回答：……

教师总结：1979-1990发展的不利条件：原有工业基础薄弱，矿产资源贫乏

发展的有利条件：劳动力丰富、政策优势、侨乡优势

腹地

区，扩大经济江三角洲经济发展泛珠

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主导产业：劳动密集型产业

1990年后发展的不利条件：政策优势已不明显，劳动力低成本优势逐渐丧失

发展的有利条件：恰逢世界经济全球化、信息化和发达国家与地区新一轮产业结构调整。

主导产业：高新技术产业

（展示珠江三角洲经济增长的折线图）教给学生读图技巧，得出结论，第一阶段增长速度慢，第二阶段增长速度快

（展示珠三角产业升级柱状图）学生读图说出哪种产业下降，哪种上升。当地人也把它称为“腾笼换鸟”那何为笼？何为鸟？珠三角为笼，高新技术产业这只鸟换掉了效益低的劳动密集型产业。

（承转）一个工业的发展肯定又会推动城市的发展。

四、工业化对珠江三角洲城市化的推动作用

珠江三角洲的工业化加快了城市化进程又表现在哪里呢？

1.工业化加速了非农产业向城市的集中

毗邻港澳、华侨众多、开放政策 外向型经济稳步发展

非农产业向城市集中、农村工业化加速了农村城市化

2．工业化加速了人口向城市的集中。

工业化所带来的大机器生产为吸纳大量劳动力提供了条件。随着珠江三角洲工业的蓬勃发展，越来越多的农民进城务工经商，推动了城市经济的发展，加速了城市化进程。

学生阅读“汹涌的民工潮”（展示广州站春运图片）

学生思考：为什么会出现“民工潮”

教师总结：城市有较高的收入和优越的生活环境工业迅速发展提供了众多的就业岗位

3．工业化加速了人的观念和生活方式的转变。

现代化的运作模式和严格的企业管理制度改变原先农村中“日出而作，日落而息”的传统生活方式。

课堂巩固：3. 珠江三角洲地区工业化进程中的两个发展阶段的主导产业分别是（

）

A. 劳动密集型产业、高新技术产业

B. 劳动力导向型产业、市场导向型产业

C. 原料导向型产业、动力导向型产业

D. 高新技术产业、劳动密集型产业

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4. 珠江三角洲经济开始腾飞时，美国产业结构中降幅最大的产业可能是（

）

A. 信息产业

B. 轻纺工业

C. 旅游业

D. 精密仪表工业

三、珠江三角洲工业化和城市化问题

珠江三角洲在工业化和城市化的过程中遇到了什么问题？

（学生阅读69页珠江三角洲城市化问题）思考珠江三角洲在工业化和城市化的过程中遇到了什么问题？

城市问题

城市基础设施建设城镇密集，分布以江河或国道、公路为中心

亟待完善

城市占用耕地面积建设项目多，大量占用耕地

不断扩大

珠江水质恶化

城市酸雨现象严重

城市固体废弃物污人口增加、生活水平提高，产生大量固体废弃物

染加剧

（展示珠江三角洲和长江三角洲在全国的位置图）

引导学生说出长三角位于我国东部沿海的中部，长江入海口，水运便利，经济腹地广阔，珠江水运不如长江，再加上南岭阻隔，经济腹地较小。

游戏：两边学生分别代表珠三角和长三角地区，中间学生扮演投资者。女学生代表劳动密集型（服装厂），男学生为高新技术产业（汽车厂）。

教师展示

珠三角PK长三角20世纪80年代劳动力廉价；改革开放的政策，廉价土地，毗邻港澳，华侨多，所以很多华人华侨在珠三角投资一些劳动密集型产业，几位女同学站到代表珠三角同学一侧

20世纪90年代政策优势弱化，缺点显现。珠江入海口，南岭阻隔，经济腹地较小，长三角位于东部沿海中部，长江入海口，水运便利，经济腹地广阔；有些劳动密集型产业看到这些从珠三角转移到长三角投资，一个女同学转移到长三角一侧。

地形平坦土壤肥沃，气候适宜,农业较发达；工业历史悠久，基础雄厚，文化底蕴丰厚；高等院校多，人才多，科技实力强。很多高科技产业纷纷投资长三角，几个男同学站到代表工业废水和生活污水直接排入

火电厂排出大量SO2等酸性气体，随降水降落

产生原因

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长三角一侧。

同学思考：劳动密集型产业和高新技术产业，哪类产业更赚钱，也就是哪类产业产品附加值高？

学生回答：......

（教师展示珠三角和长三角国际直接投资额占全国的比重折线图）

学生观察，教师引导说出，珠三角的比重在下降，长三角的比重在上升。

发散思维培养，这象不象两为同学在学习上你追我赶？

今天是什么节日？六一

学生齐读一首神童诗，朝为田舍郎，暮登天子堂，将相本无种，男儿当自。

师：希望同学们也像诗中的孩子一样从小树立凌云之志，为实现中华民族的伟大复兴而努力。

古代的人成功的路主要是科举，而今天360行，行行出状元，希望同学们将来成为各行各业的状元。

承转：工业化和城市化问题是社会经济发展的必然结果，必须通过发展来解决。

阅读P69页“珠

江三角洲城市问题”，分析其出现的城市问题和产生的原因。

1、产业升级面临困境

⑴与长江三角洲地区相比，珠江三角洲地区的产业基础、科技实力和人才队伍都处于劣势。

教师展示：珠三角和长三角

国际直接投资占全国的比重图

2、城市建设相对落后

教师展示

城中村图片

3、生态环境问题日趋严重

教师展示大气污染、水污染、固体垃圾、噪声污染图片

教师总结珠江三角洲的工业化和城市化问题

合作学习：

面对这些问题，我们要采取什么措施，才能保证珠江三角洲长期快速地发展? 1.调整产业结构

以产业基础较好的广州市为基地，发展石化、钢铁、汽车、造船等原材料工业和装备制造业，以此推动地区的产业升级。

2.构建大珠江三角洲城市群泛珠三角区域包括福建、江西、湖南、广东、广西、海南、四川、贵州、云南九个省区和香港、澳门两个特别行政区（简称“9+2”）。

3.加强规划与管理

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⑴加强交通、通信、环保等基础设施建设和环境污染的治理。

⑵对于外来人口加强管理

①要求企业依法办理招工备案手续，依法签订劳动合同，对私招滥雇的企业加大查处力度；

②出台一系列的相关政策，保障外来员工的合法权益。

教师小结;为什么工业化对珠三角城市化产生巨大推动作用？

课堂巩固3. 珠江三角洲地区工业化进程中的两个发展阶段的主导产业分别是（

）

A. 劳动密集型产业、高新技术产业

B. 劳动力导向型产业、市场导向型产业

C. 原料导向型产业、动力导向型产业

D. 高新技术产业、劳动密集型产业

4. 珠江三角洲经济开始腾飞时，美国产业结构中降幅最大的产业可能是（

）

A. 信息产业

B. 轻纺工业

C. 旅游业

D. 精密仪表工业

三、珠江三角洲的工业化和城市化问题

珠江三角洲工业化与城市化过程中出现的问题主要有：大量占用耕地、城镇和工业过度密集、环境污染严重、产业结构层次偏低等。如何妥善解决这些问题，提高区域经济的综合素质和管理水平，走可持续发展道路，是珠江三角洲区域发展所面临的紧迫任务。

自主学习：【阅读】P66页“珠江三角洲城市问题”

珠江三角洲在工业化和城市化的过程中遇到了什么问题？

城市问题

城市基础设施建设城镇密集，分布以江河或国道、公路为中心

亟待完善

城市占用耕地面积建设项目多，大量占用耕地

不断扩大

珠江水质恶化

城市酸雨现象严重

城市固体废弃物污人口增加、生活水平提高，产生大量固体废弃物

染加剧

工业废水和生活污水直接排入

火电厂排出大量SO2等酸性气体，随降水降落

产生原因

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产业升级面临困境

⑴与长江三角洲地区相比，珠江三角洲地区的产业基础、科技实力和人才队伍都处于劣势。

教师展示：珠三角和长三角

国际直接投资占全国的比重图

2、城市建设相对落后

教师展示

城中村图片

3、生态环境问题日趋严重

教师展示大气污染、水污染、固体垃圾、噪声污染图片

教师总结珠江三角洲的工业化和城市化问题

合作学习：

面对这些问题，我们要采取什么措施，才能保证珠江三角洲长期快速地发展? 1.调整产业结构

以产业基础较好的广州市为基地，发展石化、钢铁、汽车、造船等原材料工业和装备制造业，以此推动地区的产业升级。

2.构建大珠江三角洲城市群泛珠三角区域包括福建、江西、湖南、广东、广西、海南、四川、贵州、云南九个省区和香港、澳门两个特别行政区（简称“9+2”）。

3.加强规划与管理

⑴加强交通、通信、环保等基础设施建设和环境污染的治理。

⑵对于外来人口加强管理

①要求企业依法办理招工备案手续，依法签订劳动合同，对私招滥雇的企业加大查处力度；

②出台一系列的相关政策，保障外来员工的合法权益。

板书设计

工业化——非农产业、人口——城市化：

问题————

对策. 优势

：位置、政策

概念

1.2.3.

1.2.3. 阶段：劳动密、技术密集型

阶段

形式：三来一补

特色经济：一镇一品

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